متخصص حفاظت محیط زیست

✏️
آیا شما عاشق فضای باز هستید؟ آیا می خواهید نقش مهمی در نحوه تعامل انسان با زمین اطراف خود داشته باشید؟ ممکن است بخواهید شغلی را به عنوان یک دانشمند حفاظت در نظر بگیرید! 
 یک دانشمند حفاظت، کیفیت کلی زمین جنگل ها، پارک ها، مراتع و سایر منابع طبیعی را مدیریت می کند. آنها با مالکان زمین و تمام سطوح دولتی کار می کنند تا راه هایی برای استفاده و بهبود زمین و در عین حال حفاظت از محیط زیست ابداع کنند. ✏️
حافظ آب و خاک نوعی دانشمند حفاظت است که بررسی های زمین را انجام می دهد، طرح های حفاظت از خاک یا آب را طراحی می کند، دستورالعمل هایی را برای جلوگیری از فرسایش ایجاد می کند، شیوه هایی را برای استفاده پایدار از زمین ایجاد می کند و شرایط آب و خاک را نظارت می کند. 
 کشاورزی موفق به خاک و آب سالم بستگی دارد. زندگی به منبع دائمی آب برای رزق و روزی نیاز دارد و خاک برای رشد گیاه، تامین مواد مغذی، آب، حمایت فیزیکی و تعاملات بیولوژیکی با ریشه ها ضروری است. خاک حاصلخیز و آب پاک هر دو منابع تجدیدپذیر در سیستم های طبیعی هستند و همچنین می توانند منابع تجدیدپذیر در زمینه تولید کشاورزی باشند.

✏️

مدیریت، بهبود و حفاظت از منابع طبیعی برای حداکثر استفاده از آنها بدون آسیب رساندن به محیط زیست. ممکن است بررسی خاک انجام دهد و برنامه هایی را برای حذف فرسایش خاک یا حفاظت از مراتع توسعه دهد. ممکن است به کشاورزان، مدیران تولیدات کشاورزی یا دامداران آموزش دهد تا از تناوب زراعی، شخم کانتور یا تراس برای حفظ خاک و آب استفاده کنند. در تعداد و نوع دام و گیاهان علوفه ای که به بهترین وجه برای محدوده های خاص مناسب هستند. و در بهبود مرتع و مزرعه، مانند حصارکشی و مخازن برای آبیاری انبار.

✏️
دانشمندان حفاظت، بر کارگران و تکنسین های جنگل و حفاظت نظارت می کنند، کار آنها را هدایت می کنند و پیشرفت آنها را ارزیابی می کنند. آنها دستورالعمل هایی را به کارگران و تکنسین هایی می دهند که معمولاً کار لازم برای نگهداری مناسب جنگل را انجام می دهند. 
 آنها همچنین داده های مربوط به جنگل و کیفیت خاک را ارزیابی می کنند، آسیب به درختان و زمین های جنگلی ناشی از آتش سوزی و فعالیت های قطع درختان را ارزیابی می کنند. 
 دانشمندان حفاظت معمولاً در موارد زیر درگیر هستند:
 - نظارت بر فعالیت های جنگلداری و حفاظتی برای رعایت مقررات دولتی
 - ایجاد طرح برای مدیریت اراضی و منابع جنگلی
 - نظارت بر فعالیت سایر کارگران جنگلداری و حفاظت
 - انتخاب و آماده سازی سایت برای درختان جدید
 - استفاده از سوزاندن کنترل شده، بولدوزر یا علف کش برای پاکسازی زمین
 - مذاکره شرایط و ضوابط برداشت از جنگل و قراردادهای کاربری اراضی
 - هدایت و مشارکت در اطفاء حریق جنگلی
 - تعیین راههای حذف الوار با حداقل آسیب زیست محیطی
 - نظارت بر اراضی جنگلی پاکسازی شده برای اطمینان از مناسب بودن آنها برای استفاده در آینده
 دانشمندان حفاظت باید نتایج انواع آزمایشات و آزمایشات میدانی را ارزیابی کنند که همه آنها به دقت و دقت نیاز دارند. آنها از طریق استدلال و قضاوت صحیح به نتیجه می رسند. آنها نحوه بهبود شرایط جنگل را تعیین می کنند و باید در برابر آتش سوزی واکنش مناسب نشان دهند. آنها باید از تخصص و تجربه خود برای تعیین اینکه آیا یافته های آنها تأثیری بر خاک، زمین های جنگلی و گسترش آتش سوزی خواهد داشت یا خیر استفاده کنند. 
 دانشمندان علوم حفاظت از تعدادی ابزار برای انجام کارهای خود استفاده می کنند. آن‌ها از کلینومتر برای اندازه‌گیری ارتفاع درختان، نوارهای قطری برای اندازه‌گیری محیط درخت، و از سوراخ‌های افزایشی و سنج‌های پوست برای اندازه‌گیری رشد درختان استفاده می‌کنند تا بتوان حجم چوب را محاسبه کرد و نرخ رشد را تخمین زد. 
 علاوه بر این، آنها اغلب از داده‌های سنجش از دور (عکس‌های هوایی و سایر تصاویر گرفته‌شده از هواپیماها و ماهواره‌ها) و سیستم‌های اطلاعات جغرافیایی (GIS) برای نقشه‌برداری از جنگل‌ها یا مناطق وسیع و شناسایی روندهای گسترده جنگل‌ها و استفاده از زمین استفاده می‌کنند. آنها به طور گسترده از رایانه های دستی و سیستم های موقعیت یابی جهانی (GPS) برای مطالعه این نقشه ها استفاده می کنند. 
 دو مورد از رایج ترین انواع دانشمندان حفاظت عبارتند از:
 مدیران محدوده
 مدیران مرتع که به آنها محافظان مرتع نیز می گویند، از مراتع محافظت می کنند تا حداکثر استفاده از آنها را بدون آسیب رساندن به محیط زیست انجام دهند. 
 مراتع دارای منابع طبیعی بسیاری است و صدها میلیون جریب را در بر می گیرد. مدیران مرتع ممکن است خاک، گیاهان و حیوانات را موجودی کنند. توسعه برنامه های مدیریت منابع؛ کمک به احیای اکوسیستم های تخریب شده؛ یا به مدیریت یک مزرعه کمک کنید. 
 آنها همچنین پایداری خاک و پوشش گیاهی را برای استفاده هایی مانند زیستگاه های حیات وحش و تفریحات در فضای باز حفظ می کنند. آنها مانند جنگل بانان برای جلوگیری و کاهش آتش سوزی های جنگلی و گونه های حیوانی مهاجم تلاش می کنند. 
 حافظان آب و خاک
 حافظان آب و خاک به افرادی که به حفاظت از خاک، آب و منابع طبیعی مرتبط اهمیت می دهند کمک فنی می کنند. 
 برای مالکان خصوصی، آنها برنامه هایی را توسعه می دهند تا بیشترین استفاده را از زمین بدون آسیب رساندن به آن داشته باشند. آنها همچنین به مالکان زمین در مسائلی مانند فرسایش کمک می کنند. آنها با مشاوره در مورد کیفیت آب، حفظ منابع آب، جلوگیری از آلودگی آب های زیرزمینی و حفظ آب به مالکان خصوصی و دولت ها کمک می کنند. ✏️
خاک و آب منابع مورد نیاز برای زندگی بر روی زمین هستند و در طبیعت با یکدیگر مرتبط هستند و از طریق چرخه های هیدرولوژیکی، ژئوشیمیایی و انرژی بر یکدیگر تأثیر می گذارند. تأثیر بر سیستم خاک اغلب تأثیر مستقیمی بر منابع آب دارد. 
 کار یک متخصص حفاظت از خاک و آب به حفاظت از خاک، آب و منابع طبیعی مرتبط در زمین می پردازد که برای تولید غذا، فیبر و سایر خدماتی که کیفیت زندگی مردم را بهبود می بخشد، استفاده می شود. آنها برای کشف، توسعه، پیاده سازی و بهبود راه هایی برای استفاده از زمین که ظرفیت تولید آن را حفظ می کند و در عین حال محیط زیست را بهبود می بخشد، کار می کنند. 
 برای درک میزان و علت فرسایش زمین، حافظان خاک اندازه گیری و نمونه برداری از خاک را انجام می دهند. آنها گزارش هایی را به مشتریان ارائه می دهند و به آنها در توسعه برنامه های مدیریت و حفاظت کمک می کنند. آنها همچنین از دستورالعمل های مهندسی و راهنماهای فنی برای ایجاد مشخصات برای اجرای طرح استفاده می کنند. 
 حافظان خاک می توانند سایر کارگران حفاظتی را که موانع فرسایش ایجاد می کنند یا محصولات جدید می کارند نظارت کنند. آنها همچنین ممکن است نظارت طولانی مدت را برای اطمینان از اجرای صحیح برنامه های حفاظتی انجام دهند. اگر برای دولت ها کار می کنند، می توانند بررسی های انطباق با محیط زیست را انجام دهند، گزارش های سالانه را بررسی کنند و دفاتر محلی محلی را مدیریت کنند. 
 وظایف حفاظت از خاک و آب ممکن است شامل موارد زیر باشد:
 •توصیه به کشاورزان در مورد نحوه تناوب محصولات مختلف برای جلوگیری از تهی شدن خاک از مواد مغذی و حفظ آب
 •توصیه به صاحبان زمین در مورد روش هایی که می توانند با خیال راحت از زمین خود برای تفریح ​​و بدون افت کیفیت استفاده کنند
 •سفر به مناطقی که در معرض فرسایش هستند و برنامه ریزی برای کنترل آن
 •کمک به دامداران در تعیین تعداد و انواع حیوانات و در چه فصولی برای چرای آنها
 •شرکت در تیم های کاری برای برنامه ریزی، توسعه یا اجرای برنامه ها یا سیاست ها برای بهبود زیستگاه های زیست محیطی، تالاب ها، یا منابع آب زیرزمینی یا خاک
 •اجرای تکنیک های مدیریت خاک یا آب مانند مدیریت عناصر غذایی، کنترل فرسایش، بافرها یا نوارهای فیلتر مطابق با برنامه های حفاظتی
 • شناسایی یا توصیه استراتژی های مدیریت یکپارچه علف های هرز و آفات، مانند گیاهان مقاوم، کنترل های فرهنگی یا رفتاری، اصلاح خاک، حشرات، دشمنان طبیعی، موانع، یا آفت کش ها

• ✏️ اجرای تکنیک های مدیریت خاک یا آب، مانند مدیریت مواد مغذی، کنترل فرسایش، بافرها یا نوارهای فیلتر، مطابق با برنامه های حفاظتی.
• ✏️ کاربران زمین توصیه، مانند کشاورزان و یا دامداران، در طرح ها، مشکلات، و یا راه حل های حفاظت از جایگزین.
• ✏️ نظارت بر پروژه ها در حین یا پس از ساخت و ساز برای اطمینان از مطابقت پروژه ها با مشخصات طراحی.
• ✏️ از مناطق تحت تأثیر مشکلات فرسایش بازدید کنید تا علل را شناسایی کنید یا راه حل ها را تعیین کنید.
• ✏️ دفاتر میدانی را مدیریت کنید یا کارکنان را در سرمایه گذاری های تعاونی مشارکت دهید.
• ✏️ ایجاد یا حفظ روابط کاری با کارکنان دولت محلی یا اعضای هیئت مدیره.
• ✏️ برای دستیابی به اهداف حفاظتی، اصول رشته های تخصصی علوم مانند زراعت، خاک شناسی، جنگلداری یا کشاورزی را به کار ببرید.
• ✏️ برای حفظ خاک یا حفظ آب، مدیریت یا شیوه‌های حفاظتی خاک، مانند تناوب زراعی، احیای جنگل، پوشش گیاهی دائمی، شخم کانتور یا تراس‌سازی را برنامه‌ریزی کنید.
• ✏️ جمع‌آوری اطلاعات از پایگاه‌های اطلاعاتی سیستم‌های اطلاعات جغرافیایی (GIS) یا برنامه‌های کاربردی برای تدوین توصیه‌های کاربری زمین.
• ✏️ محاسبه مشخصات طراحی برای اجرای شیوه های حفاظت، با استفاده از اطلاعات پیمایشی یا میدانی، راهنماهای فنی یا دستورالعمل های مهندسی.
• ✏️ در تیم های کاری برای برنامه ریزی، توسعه یا اجرای برنامه ها یا سیاست هایی برای بهبود زیستگاه های زیست محیطی، تالاب ها، یا منابع آب زیرزمینی یا خاک شرکت کنید.
• ✏️ برگزاری جلسات حقیقت یاب یا میانجیگری بین واحدهای دولتی، مالکان زمین یا سایر سازمان ها برای حل و فصل اختلافات.
• ✏️ بازدید مجدد از کاربران زمین برای مشاهده شیوه ها یا طرح های کاربری اراضی اجرا شده.
• ✏️ پاسخ به شکایات یا سوالات مربوط به صلاحیت تالاب، ارائه اطلاعات یا شفاف سازی.
• ✏️ برآورد هزینه‌های روش‌های حفاظتی مختلف را بر اساس نیازهای کاربران زمین، الزامات نگهداری یا امید به زندگی شیوه‌ها محاسبه کنید.
• ✏️ ارائه اطلاعات، دانش، تخصص، و یا آموزش به سازمان های دولتی در تمام سطوح برای حل آب یا مدیریت خاک مشکلات و یا برای اطمینان از هماهنگی فعالیت های حفاظت از منابع.
• ✏️ تجزیه و تحلیل نتایج تحقیقات برای تعیین اقدامات لازم برای حفظ یا بازیابی مدیریت مناسب خاک.
• ✏️ مختصات و یا اجرای برنامه های کمک های فنی، مالی، و یا اداری برای واحدهای دولتی محلی برای اطمینان از اجرای برنامه کارآمد و یا پاسخ به موقع به درخواست کمک.
• ✏️ شروع، برنامه ریزی، یا انجام ممیزی سالانه یا بررسی انطباق اجرای برنامه توسط دولت محلی.
• ✏️ برنامه های صرفه جویی یا برداشت آب را با استفاده از سیستم های اطلاعات آب و هوا، سیستم های مدیریت اطلاعات آبیاری یا سایر منابع داده های تبخیر و تعرق روزانه (ET) توسعه دهید.
• ✏️ بررسی یا تصویب اصلاحیه های طرح های جامع آب محلی یا طرح های حفاظتی منطقه.
• ✏️ استراتژی های مدیریت یکپارچه علف های هرز و آفات (IPM) مانند گیاهان مقاوم، کنترل های فرهنگی یا رفتاری، اصلاح خاک، حشرات، دشمنان طبیعی، موانع، یا آفت کش ها را شناسایی یا توصیه کنید.
• ✏️ ارتفاقات پیشنهادی برای احیای تالاب را بررسی کنید یا توصیه های فنی ارائه دهید.
• ✏️ توسعه، انجام یا مشارکت در بررسی‌ها، مطالعات یا بررسی‌های کاربری‌های مختلف زمین برای اطلاع‌رسانی برنامه‌های اقدام اصلاحی.
• ✏️ توسعه یا انجام مطالعات زیست محیطی، مانند آزمایشات مزرعه ای مواد گیاهی یا مطالعات تأثیر زیستگاه حیات وحش.
• ✏️ خاک، آب یا سایر داده های محیطی محلی را در ابزارهای تصمیم گیری تطبیقی ​​یا مبتنی بر وب وارد کنید تا تحلیل ها یا تکنیک های مناسب را شناسایی کنید.

نمایش بیشتر

• ✏️ گرفتن اطلاعات: ✏️ مشاهده، دریافت و جمع آوری اطلاعات
• ✏️ تصمیم گیری و حل مشکلات: ✏️ تجزیه و تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راه حل و حل مشکلات
• ✏️ ارتباط با افراد خارج از سازمان: ✏️ برقراری ارتباط با افراد خارج از سازمان، نمایندگی سازمان به مشتریان، عموم، دولت و سایر منابع خارجی. این اطلاعات را می توان به صورت حضوری، کتبی یا از طریق تلفن یا ایمیل رد و بدل کرد
• ✏️ ایجاد و حفظ روابط بین فردی: ✏️ ایجاد روابط کاری سازنده و مشارکتی با دیگران و حفظ آنها در طول زمان
• ✏️ برقراری ارتباط با سرپرستان، هم رده ها یا زیردستان: ✏️ ارائه اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از طریق تلفن، کتبی، ایمیل یا حضوری
• ✏️ ارزیابی اطلاعات برای تعیین انطباق با استانداردها: ✏️ استفاده از اطلاعات مرتبط و قضاوت فردی برای تعیین اینکه آیا رویدادها یا فرآیندها با قوانین، مقررات یا استانداردها مطابقت دارند یا خیر
• ✏️ به روز رسانی و استفاده از دانش مرتبط: ✏️ به روز بودن از نظر فنی و به کار بردن دانش جدید در شغل خود
• ✏️ تفسیر معنای اطلاعات برای دیگران: ✏️ ترجمه یا توضیح اینکه اطلاعات به چه معناست و چگونه می توان از آنها استفاده کرد
• ✏️ نظارت بر فرآیندها، لوازم یا محیط اطراف: ✏️ نظارت و بررسی اطلاعات از مواد، رویدادها یا محیط برای شناسایی یا ارزیابی مشکلات
• ✏️ مستندسازی/ثبت اطلاعات: ✏️ وارد کردن، رونویسی، ضبط، ذخیره یا نگهداری اطلاعات به صورت مکتوب یا الکترونیکی/مغناطیسی
• ✏️ تعامل با کامپیوتر: ✏️ استفاده از کامپیوترها و سیستم‌های کامپیوتری (شامل سخت‌افزار و نرم‌افزار) برای برنامه‌نویسی، نوشتن نرم‌افزار، تنظیم توابع، وارد کردن داده‌ها یا پردازش اطلاعات
• ✏️ اجرا یا کار مستقیم با مردم: ✏️ خدمات رسانی به مشتریان در رستوران ها و فروشگاه ها و پذیرایی از مشتریان یا مهمانان
• ✏️ شناسایی اهداف، اقدامات و رویدادها: ✏️ شناسایی اطلاعات از طریق طبقه بندی، برآورد، تشخیص تفاوت ها یا شباهت ها و تشخیص تغییرات در شرایط یا رویدادها
• ✏️ سازماندهی، برنامه ریزی و اولویت بندی کار: ✏️ توسعه اهداف و برنامه‌های خاص برای اولویت‌بندی، سازماندهی و انجام کار
• ✏️ حل اعتراضات و مذاکره با دیگران: ✏️ رسیدگی به شکایات، حل و فصل اختلافات و حل و فصل نارضایتی ها و درگیری ها یا مذاکره با دیگران
• ✏️ برنامه ریزی کار و فعالیت: ✏️ برنامه ریزی رویدادها، برنامه ها و فعالیت ها و همچنین کارهای دیگران
• ✏️ هماهنگی کار و فعالیت های دیگران: ✏️ وادار کردن اعضای یک گروه برای همکاری با یکدیگر برای انجام وظایف
• ✏️ پردازش اطلاعات: ✏️ گردآوری، کدگذاری، طبقه بندی، محاسبه، جدول بندی، ممیزی یا تأیید اطلاعات یا داده ها
• ✏️ تجزیه و تحلیل داده ها یا اطلاعات: ✏️ شناسایی اصول اساسی، دلایل یا حقایق اطلاعات از طریق تجزیه اطلاعات یا داده ها به بخش های جداگانه
• ✏️ تفکر خلاق: ✏️ توسعه، طراحی یا ایجاد برنامه‌های کاربردی، ایده‌ها، روابط، سیستم‌ها یا محصولات جدید، از جمله مشارکت‌های هنری
• ✏️ بازرسی تجهیزات، سازه ها یا لوازم: ✏️ بازرسی تجهیزات، سازه ها یا لوازم برای شناسایی علت خطاها یا سایر مشکلات یا عیوب
• ✏️ توسعه و ایجاد تیم: ✏️ تشویق و ایجاد اعتماد متقابل، احترام و همکاری بین اعضای تیم
• ✏️ ارائه مشاوره به دیگران: ✏️ ارائه راهنمایی و مشاوره تخصصی به مدیریت یا سایر گروه ها در مورد موضوعات فنی، سیستمی یا فرآیندی
• ✏️ انجام فعالیت های اداری: ✏️ انجام امور اداری روزمره مانند نگهداری فایل های اطلاعاتی و پردازش مدارک
• ✏️ راه اندازی وسایل نقلیه، دستگاه های مکانیزه یا تجهیزات: ✏️ راه اندازی، مانور، ناوبری یا رانندگی وسایل نقلیه یا تجهیزات مکانیزه، مانند لیفتراک، وسایل نقلیه مسافربری، هواپیما یا کشتی های آبی
• ✏️ قضاوت در مورد کیفیت اشیا، خدمات یا افراد: ✏️ ارزیابی ارزش، اهمیت یا کیفیت چیزها یا افراد
• ✏️ هدایت و ایجاد انگیزه در زیردستان: ✏️ راهنمایی برای زیردستان، از جمله تعیین استانداردهای عملکرد و نظارت بر عملکرد
• ✏️ برآورد ویژگی های قابل سنجش محصولات، رویدادها یا اطلاعات: ✏️ تخمین اندازه‌ها، فواصل و کمیت‌ها یا تعیین زمان، هزینه‌ها، منابع یا مواد مورد نیاز برای انجام یک فعالیت کاری
• ✏️ انجام فعالیت های بدنی عمومی: ✏️ انجام فعالیت های بدنی که مستلزم استفاده قابل توجه از بازوها و پاها و حرکت دادن کل بدن است؛ مانند بالا رفتن، بلند کردن، حفظ تعادل، راه رفتن، خم شدن و جابجایی مواد
• ✏️ تأثیرگذاری بر دیگران: ✏️ متقاعد کردن دیگران یا تغییر عقیده یا اعمالشان
• ✏️ توسعه اهداف و استراتژی ها: ✏️ تعیین اهداف بلند مدت و تعیین راهبردها و اقدامات برای دستیابی به آن ها
• ✏️ تعلیم و آموزش دیگران: ✏️ شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، ایجاد برنامه‌ها یا کلاس‌های آموزشی بر اساس آموزش های رسمی و تعیین شده
• ✏️ مربیگری و توسعه دیگران: ✏️ شناسایی نیازهای رشدی دیگران و مربیگری، راهنمایی یا کمک به دیگران برای بهبود دانش یا مهارت‌هایشان
• ✏️ نظارت و کنترل منابع: ✏️ نظارت و کنترل منابع و نظارت بر مصرف پول
• ✏️ پیش نویس، چیدمان و تعیین دستگاه های فنی، قطعات و تجهیزات ✏️ ارائه مستندات، دستورالعمل‌های دقیق، نقشه‌ها یا مشخصات برای اطلاع دیگران از نحوه سرهم کردن، ساخت، مونتاژ، اصلاح، نگهداری یا استفاده از دستگاه‌ها، قطعات، تجهیزات یا سازه‌ها

نمایش بیشتر

• ✏️ تحقیق درباره فرآیندها یا شیوه های کشاورزی پایدار.
• ✏️ نظارت بر رویه های عملیاتی در محیط های فنی برای اطمینان از انطباق با استانداردها
• ✏️ بررسی وضعیت محیط های طبیعی
• ✏️ برآورد هزینه های پروژه سبز
• ✏️ گردآوری داده های محیطی یا اقلیم شناسی
• ✏️ مجوزها، طرح ها یا گزارش های زیست محیطی را بررسی کنید.
• ✏️ بررسی طرح ها یا پیشنهادات برای حفاظت از محیط زیست.
• ✏️ انطباق با قوانین زیست محیطی را ارزیابی کنید.
• ✏️ تجزیه و تحلیل داده های محیطی
• ✏️ تعیین معیارها یا مشخصات طراحی
• ✏️ برنامه های حفاظت یا احیای منابع طبیعی را برنامه ریزی کنید.
• ✏️ برنامه هایی برای مدیریت منابع طبیعی یا تجدیدپذیر ایجاد کنید.
• ✏️ استفاده از دانش یا یافته های پژوهشی برای رسیدگی به مشکلات زیست محیطی.
• ✏️ ایجاد نقشه ها
• ✏️ تحقیقات محیطی را برنامه ریزی کنید.
• ✏️ داده های میدانی جغرافیایی یا زمین شناسی را جمع آوری کنید.
• ✏️ ثبت داده های پژوهشی یا عملیاتی.
• ✏️ در مورد مسائل زیست محیطی با مردم ارتباط برقرار کنید.
• ✏️ توسعه روابط مشترک بین بخش ها یا با سازمان های خارجی.
• ✏️ میانجیگری اختلافات
• ✏️ آموزش پرسنل در روش های فنی یا علمی.
• ✏️ مدیریت مستقیم منابع طبیعی یا برنامه های حفاظتی.
• ✏️ در مورد مدیریت یا حفاظت از محیط زیست به دیگران توصیه کنید.
• ✏️ در مورد مدیریت یا حفاظت از زمین به دیگران توصیه کنید.

نمایش بیشتر

• ✏️ کامپیوترهای رومیزی
• ✏️ دوربین های دیجیتال
• ✏️ سطوح خالی
• ✏️ مارپیچ هلندی
• ✏️ گیرنده های GPS سیستم موقعیت یابی جهانی
• ✏️ لپ تاپ
• ✏️ سیستم های اندازه گیری فاصله لیزری
• ✏️ کامپیوترهای شخصی
• ✏️ تئودولیت ها
• ✏️ کل ایستگاه ها
• ✏️ نمونه بردارهای آب

نمایش بیشتر

• ✏️ نرم افزار های تحلیلی و یا علمی : ✏️ شبدر فناوری GALENA، ✏️ CropSyst- گندم هدست، ✏️ دیتاسرج GEOPRO، ✏️ Delft GeoSystems MStab، ✏️ GEO-SLOPE SEEP/W، ✏️ GFA2D، ✏️ HYDRUS-2D، ✏️ Interstudio Geo-Tec B، ✏️ سیستم مدیریت منظر LMS، ✏️ نرم افزار Mitre GSLOPE، ✏️ Salix Applied Earthcare Erosion Draw، ✏️ استودیو مدل های تحلیلی STANMOD، ✏️ وزارت کشاورزی ایالات متحده USDA Forest Vegetation Simulator FVS، ✏️ وزارت کشاورزی ایالات متحده وزارت کشاورزی ایالات متحده WinSRM، ✏️ آبخاک و سیستم پشتیبانی تصمیم گیری آبی-محیطی آبخیز، ✏️ WinEPIC،
• ✏️ نرم افزار طراحی به کمک کامپیوتر (CAD) : ✏️ 🔥 اتودسک اتوکد،
• ✏️ رابط کاربری پایگاه داده و نرم افزار پرس و جو : ✏️ 🔥 Microsoft Access ، ✏️ CroPMan، ✏️ پایگاه داده STATSGO جغرافیایی خاک دولتی، ✏️ پایگاه داده های منابع آب،
• ✏️ نرم افزار مدیریت اسناد : ✏️ 🔥 سیستم های ادوبی نرم افزار Adobe Acrobat،
• ✏️ نرم افزار پست الکترونیکی : ✏️ 🔥 Microsoft Outlook، ✏️ نرم افزار ایمیل،
• ✏️ نرم افزار گرافیک یا تصویربرداری عکس : ✏️ اتودسک مایا،
• ✏️ نرم افزار مرورگر اینترنت : ✏️ نرم افزار مرورگر وب،
• ✏️ نرم افزار ایجاد نقشه : ✏️ 🔥 نرم افزار ESRI ArcGIS، ✏️ 🔥 نرم افزار سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS، ✏️ ESRI ArcInfo، ✏️ ESRI ArcView،
• ✏️ نرم افزار مجموعه آفیس : ✏️ 🔥 مایکروسافت آفیس،
• ✏️ نرم افزار سیستم عامل : ✏️ 🔥 ویندوز مایکروسافت،
• ✏️ نرم افزار ارائه : ✏️ 🔥 مایکروسافت پاورپوینت،
• ✏️ نرم افزار صفحه گسترده : ✏️ 🔥 مایکروسافت اکسل،
• ✏️ نرم افزار توسعه پلتفرم وب : ✏️ 🔥 Microsoft Active Server Pages ASP،
• ✏️ نرم افزار واژه پرداز : ✏️ 🔥 مایکروسافت ورد، ✏️ نرم افزار واژه پرداز،

نمایش بیشتر

• ✏️ خدمات مشتری: ✏️ آشنایی با اصول و فرآیندهای ارائه خدمات به مشتریان که شامل ارزیابی نیازهای مشتری، رعایت استانداردهای کیفیت برای خدمات و ارزیابی رضایت مشتری است.
• ✏️ زبان انگلیسی: ✏️ آشنایی با ساختار و محتوای زبان انگلیسی شامل معنی و املای کلمات، قواعد ترکیب و دستور زبان.
• ✏️ زیست شناسی: ✏️ دانش موجودات گیاهی و جانوری، بافت ها، سلول ها، عملکردها، وابستگی های متقابل و تعامل با یکدیگر و محیط.
• ✏️ جغرافیا: ✏️ آشنایی با اصول و روش‌های توصیف ویژگی‌های توده‌های خشکی، دریا و هوا از جمله ویژگی‌های فیزیکی، مکان‌ها، روابط متقابل و توزیع حیات گیاهی، حیوانی و انسانی.
• ✏️ مهندسی و فناوری: ✏️ آشنایی با کاربرد عملی علم و فناوری مهندسی. این شامل به کارگیری اصول، تکنیک ها، رویه ها و تجهیزات برای طراحی و تولید کالاها و خدمات مختلف است.
• ✏️ قانون و دولت: ✏️ آگاهی از قوانین، کدهای حقوقی، رویه های دادگاه، سوابق، مقررات دولتی، دستورات اجرایی، قوانین آژانس و روند سیاسی دموکراتیک.
• ✏️ طراحی ✏️ آشنایی با تکنیک های طراحی، ابزار و اصول مربوط به تولید نقشه های فنی دقیق، بلوپرینت ها، طراحی ها و مدل ها.
• ✏️ ریاضیات: ✏️ دانش حساب، جبر، هندسه، حساب دیفرانسیل و انتگرال، آمار و کاربردهای آنها.
• ✏️ اداره و مدیریت: ✏️ آگاهی از اصول کسب و کار و مدیریت مربوط به برنامه ریزی استراتژیک، تخصیص منابع، مدل سازی منابع انسانی، تکنیک رهبری، روش های تولید و هماهنگی افراد و منابع.
• ✏️ کامپیوتر و الکترونیک: ✏️ آشنایی با بردهای مدار، پردازنده ها، تراشه ها، تجهیزات الکترونیکی و سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر از جمله برنامه های کاربردی و برنامه نویسی.

نمایش بیشتر

✏️ درک مطلب: ✏️ درک جملات و پاراگراف های نوشته شده در اسناد مربوط به کار
✏️ گوش دادن فعال: ✏️ توجه کامل به آنچه دیگران می گویند، وقت گذاشتن برای درک نکات گفته شده، پرسیدن سؤالات مناسب و عدم قطع صحبت در زمان های نامناسب
✏️ نوشتن: ✏️ برقراری ارتباط مؤثر به صورت نوشتاری و متناسب با نیازهای مخاطب
✏️ صحبت كردن: ✏️ صحبت با دیگران برای انتقال موثر اطلاعات
✏️ حل مسائل پیچیده: ✏️ شناسایی مشکلات پیچیده و بررسی اطلاعات مرتبط برای توسعه و ارزیابی گزینه ها و اجرای راه حل ها
✏️ تفکر انتقادی: ✏️ استفاده از منطق و استدلال برای شناسایی نقاط قوت و ضعف راه حل ها، نتیجه گیری ها یا رویکردهای جایگزین برای مشکلات
✏️ قضاوت و تصمیم گیری: ✏️ در نظر گرفتن هزینه ها و منافع نسبی برای انتخاب مناسب ترین تصمیم و اقدام
✏️ علوم پایه: ✏️ استفاده از قوانین و روش های علمی برای حل مسائل
✏️ نظارت: ✏️ نظارت و ارزیابی عملکرد خود، سایر افراد یا سازمان ها برای ایجاد بهبود یا اقدامات اصلاحی
✏️ تجزیه و تحلیل سیستم ها: ✏️ تعیین اینکه یک سیستم چگونه باید کار کند و چگونه تغییرات در شرایط، عملیات و محیط بر نتایج تأثیر می گذارد
✏️ مدیریت زمان: ✏️ مدیریت زمان خود و دیگران
✏️ ریاضیات: ✏️ استفاده از ریاضیات برای حل مسائل
✏️ ادراک اجتماعی: ✏️ آگاه بودن از واکنش دیگران و درک اینکه چرا آنها این واکنش را نشان می دهند
✏️ جهت گیری خدمات: ✏️ جست و جوی فعال برای رسیدن به راه هایی برای کمک به مردم
✏️ ارزیابی سیستم ها: ✏️ شناسایی معیارها یا شاخص های عملکرد سیستم و اقدامات مورد نیاز برای بهبود یا اصلاح عملکرد، نسبت به اهداف سیستم
✏️ یادگیری فعال: ✏️ درک پیامدهای اطلاعات جدید برای حل مسئله و تصمیم گیری فعلی و آینده
✏️ هماهنگی: ✏️ تنظیم اقدامات در رابطه با فعالیت دیگران
✏️ تجزیه و تحلیل عملیات: ✏️ تجزیه و تحلیل نیازها و الزامات محصول برای ایجاد یک طرح
✏️ مذاکره: ✏️ گرد هم آوردن دیگران و تلاش برای آشتی دادن اختلافات
✏️ دستور دادن: ✏️ یاد دادن به دیگران که چگونه کاری را انجام دهند
✏️ مدیریت منابع پرسنلی: ✏️ ایجاد انگیزه، توسعه و هدایت افراد در حین کار، شناسایی بهترین افراد برای کار
✏️ اقناع: ✏️ متقاعد کردن دیگران برای تغییر عقیده یا رفتارشان
نمایش بیشتر

✏️ درک شفاهی: ✏️ توانایی گوش دادن و درک اطلاعات و ایده های ارائه شده از طریق کلمات و جملات گفتاری.
✏️ بیان شفاهی: ✏️ توانایی انتقال اطلاعات و ایده ها در صحبت کردن به طوری که دیگران متوجه شوند.
✏️ درک نوشتاری: ✏️ توانایی خواندن و درک اطلاعات و ایده های ارائه شده به صورت نوشتاری.
✏️ استدلال قیاسی: ✏️ توانایی اعمال قواعد کلی برای مسائل خاص برای تولید پاسخ های منطقی.
✏️ حساسیت به مشکل: ✏️ توانایی تشخیص، زمانی که چیزی اشتباه است یا احتمال دارد اشتباه پیش برود. این شامل حل مشکل نیست، فقط تشخیص وجود یک مشکل است.
✏️ استدلال استقرایی: ✏️ توانایی ترکیب قطعات اطلاعات برای تشکیل قواعد یا نتایج کلی (شامل یافتن رابطه بین رویدادهای به ظاهر نامرتبط).
✏️ بینایی نزدیک: ✏️ توانایی دیدن جزئیات در فاصله نزدیک (در چند سانتی متری ناظر).
✏️ وضوح گفتار: ✏️ توانایی صحبت کردن واضح تا دیگران بتوانند شما را درک کنند.
✏️ تشخیص گفتار: ✏️ توانایی شناسایی و درک گفتار شخص دیگر.
✏️ بیان نوشتاری: ✏️ توانایی انتقال اطلاعات و ایده ها به صورت نوشتاری تا دیگران متوجه شوند.
✏️ مرتب سازی اطلاعات: ✏️ توانایی مرتب کردن چیزها یا اعمال در یک نظم یا الگوی معین بر اساس قاعده یا مجموعه ای از قوانین خاص (مانند الگوهای اعداد، حروف، کلمات، تصاویر، عملیات ریاضی).
✏️ استدلال ریاضی: ✏️ توانایی انتخاب روش ها یا فرمول های ریاضی مناسب برای حل یک مسئله.
✏️ بینایی قوی: ✏️ توانایی دیدن جزئیات از راه دور.
✏️ انعطاف پذیری در دسته بندی: ✏️ توانایی ایجاد یا استفاده از مجموعه‌های مختلف قوانین برای ترکیب یا گروه‌بندی چیزها به روش‌های مختلف.
✏️ شیوایی ایده ها: ✏️ توانایی ارائه تعدادی ایده در مورد یک موضوع (تعداد ایده ها مهم است نه کیفیت، درستی یا خلاقیت آنها).
✏️ نوآوری: ✏️ توانایی ارائه ایده های غیرمعمول یا هوشمندانه در مورد یک موضوع یا موقعیت خاص یا ایجاد راه های خلاقانه برای حل یک مشکل.
✏️ توانایی شمارش ✏️ توانایی جمع، تفریق، ضرب یا تقسیم سریع و صحیح.
✏️ اشتراک وقت: ✏️ توانایی جابجایی به جلو و عقب بین دو یا چند فعالیت یا منبع اطلاعاتی (مانند گفتار، صداها، لمس یا منابع دیگر).
✏️ توجه انتخابی: ✏️ توانایی تمرکز روی یک کار در یک دوره زمانی بدون حواس پرتی.
✏️ انعطاف پذیری در مورد چیزهای پنهان: ✏️ توانایی شناسایی یا تشخیص یک الگوی شناخته شده (شکل، شی، کلمه یا صدا) که در سایر موارد منحرف کننده پنهان است.
نمایش بیشتر

✏️ واقع بین: ✏️ مشاغل واقع بینانه غالبا شامل فعالیت‌های کاری مرتبط با مسائل تجربی و عملی هستند. آن‌ها اغلب با گیاهان، حیوانات و مواد واقعی مانند چوب، ابزار و ماشین‌آلات سروکار دارند. بسیاری از مشاغل نیازمند کار در خارج از سازمان هستند و شامل کارهای اداری زیاد و یا همکاری نزدیک با دیگران نیستند.
✏️ تحقیقی: ✏️ مشاغل تحقیقی اغلب شامل کار با ایده ها هستند و نیاز به تفکر گسترده ای دارند. این مشاغل می توانند شامل جستجوی حقایق و کشف مشکلات ذهنی باشند.
✏️ کارآفرین: ✏️ مشاغل سازمانی اغلب شامل راه اندازی و اجرای پروژه ها هستند. این مشاغل می توانند شامل رهبری افراد و تصمیم گیری های زیادی باشند. گاهی اوقات آنها نیاز به ریسک دارند و اغلب با تجارت سروکار دارند.

متخصص حفاظت محیط زیست به طور متوسط ماهانه 11,531,000 تومان حقوق دریافت می کند .
دستمزدها معمولاً از 8,450,000 تومان شروع می شود و تا 15,600,000 می رسد .

درآمد متخصص حفاظت محیط زیست بر اساس ارشدیت:
صدک ۹۰ – درآمد متخصص حفاظت محیط زیست سطح بالا از :
15,600,000 تومان در ماه

صدک ۷۵ – درآمد متخصص حفاظت محیط زیست در سطح ارشد از :
13,520,000 تومان در ماه

صدک ۵۰ – درآمد متخصص حفاظت محیط زیست سطح متوسط از :
11,310,000 تومان در ماه

صدک ۲۵ – درآمد متخصص حفاظت محیط زیست سطح پایین از :
9,620,000 تومان در ماه

صدک ۱۰ – سطح شروع درآمد متخصص حفاظت محیط زیست از :
8,450,000 تومان در ماه

عنوان	منطقه شغلي چهار: آمادگي قابل توجهي مورد نياز است
تحصیلات	اکثر اين مشاغل نياز به مدرک ليسانس چهار ساله دارند، اما برخي از آنها نيازي به مدرک ليسانس ندارند.
تجربه مرتبط	مقدار قابل توجهي از مهارت، دانش يا تجربه مرتبط با کار براي اين مشاغل مورد نياز است. به عنوان مثال، يک حسابدار بايد چهار سال کالج را بگذراند و چندين سال در حسابداري کار کند تا واجد شرايط در نظر گرفته شود.
آموزش شغلی	کارمندان در اين مشاغل معمولاً به چندين سال تجربه مرتبط با کار، آموزش در حين کار و/يا آموزش حرفه اي نياز دارند.
نمونه	بسياري از اين مشاغل شامل هماهنگي، نظارت، مديريت يا آموزش ديگران است. به عنوان مثال مي توان به دلالان املاک، مديران فروش، مديران پايگاه داده، طراحان گرافيک، شيميدانان، مديران هنري و برآوردگران هزينه اشاره کرد.
بازه SVP	(7.0 تا < 8.0)

✏️
دانشمندان حفاظت برای همه سطوح دولتی یا در زمین های خصوصی کار می کنند. کسانی که از نزدیک با مردم کار می کنند، آنها را در مورد جنگل یا استفاده صحیح از مکان های تفریحی آموزش می دهند. 
 
 دانشمندان علوم حفاظتی که در خارج از منزل کار می کنند در انواع آب و هوا و گاهی اوقات در مناطق ایزوله کار می کنند. در مکان‌های جدا شده، دانشمندان حفاظت اغلب به تنهایی کار می‌کنند و تراکم درختان، بازسازی یا سایر فعالیت‌های بیرونی را اندازه‌گیری می‌کنند. این نوع کار می‌تواند از نظر فیزیکی سخت باشد، زیرا ممکن است برای انجام کار خود نیاز به پیاده‌روی طولانی در میان جنگل‌های متراکم و زیر برس داشته باشند. ✏️
حافظان آب و خاک می توانند در مکان های مختلف کار کنند. در دفتر، آنها ممکن است داده ها را تجزیه و تحلیل کنند، در مورد فن آوری جدید تحقیق کنند، با مشتریان ارتباط برقرار کنند و در کمیته های سیاست، مقررات و توسعه برنامه آموزشی شرکت کنند. در این زمینه، حافظان محیط زیست می توانند محصولات و خاک ها را بازرسی و آزمایش کنند، ساختارهای کنترل آب را نظارت کنند، به کشاورزان و مشاغل ارائه دهند و در تورهای صحرایی و جلسات آموزشی شرکت کنند. 
 
 دولت کارفرمای اصلی حافظان خاک است. شرکت های کشاورزی و شرکت های معدنی از دیگر کارفرمایان در این زمینه هستند.

✏️
دانشمندان علوم حفاظت معمولاً به مدرک لیسانس جنگلداری یا رشته های مرتبط مانند حفاظت از منابع طبیعی، برنامه ریزی زیست محیطی یا علوم زیست محیطی نیاز دارند. 
 
 بسیاری از دانشمندان علوم حفاظتی برای انجام وظایف مدیریتی پیشرفت می کنند. آنها همچنین ممکن است تحقیقات انجام دهند یا روی مسائل سیاستی کار کنند، اغلب پس از گرفتن مدرک پیشرفته. کسانی که در مدیریت هستند معمولاً کار میدانی را پشت سر می گذارند، بیشتر وقت خود را در دفتر می گذرانند، با تیم ها برای توسعه برنامه های مدیریتی کار می کنند و بر دیگران نظارت می کنند.

✏️
اکثر موقعیت ها نیاز به تکمیل برنامه لیسانس دارند. بسیاری از برنامه های تحصیلی مختلف می توانند دانشجویان را برای کار به عنوان یک محافظ خاک و آب واجد شرایط کنند، از جمله علوم کشاورزی، مطالعات زیست محیطی، مدیریت مرتع، زراعت و هیدرولوژی. دروس شامل ریاضیات، زمین شناسی، بوم شناسی، تجزیه و تحلیل داده ها، حاصلخیزی خاک و علوم خاک است. 
 
 تکمیل یک برنامه کارشناسی ارشد می تواند مزیتی را در هنگام پیگیری شغل ایجاد کند. افرادی که دوره دکترا را تکمیل می کنند ممکن است بتوانند پروژه های تحقیقاتی را رهبری کنند یا تدریس کنند.

✏️ روابط: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند به کارمندان این امکان را می دهند که به دیگران خدمات ارائه دهند و با همکاران در یک محیط دوستانه غیر رقابتی کار کنند. نیازهای مربوطه عبارتند از: همکاران، ارزشهای اخلاقی و خدمات اجتماعی.
✏️ دستاورد: ✏️ بازار کار برای فارغ التحصیلان تا چه حد سالم است؟ براساس گزارش اداره آمار کار، پیش بینی می شود که فعالیت کاری فارغ التحصیلان و دستیاران حقوقی از سال ۲۰۱۲ تا ۲۰۲۲، ۱۷ درصد رشد داشته باشد. این شغل متقاضیان زیادی را به خود جذب می کند و رقابت برای شغل قوی خواهد بود. فارغ التحصیلان با تجربه، رسمی و آموزش دیده با مهارت های قوی کامپیوتری و مدیریت پایگاه داده باید بهترین چشم انداز شغلی را داشته باشند.
✏️ شرایط کاری: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، امنیت شغلی و شرایط کاری خوب را ارائه می دهند. نیازهای مربوطه عبارتند از: فعالیت، استقلال، امنیت، تنوع و شرایط کاری.
✏️ استقلال: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند به کارمندان اجازه می دهند تا خودشان کار کنند و تصمیم بگیرند. نیازهای مربوطه عبارتند از: خلاقیت، مسئولیت پذیری و خودمختاری.
✏️ به رسمیت شناختن: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، پتانسیل رهبری را ارائه می دهند و اغلب معتبر تلقی می شوند. نیازهای مربوطه عبارتند از: پیشرفت، اقتدار، شناخت و وضعیت اجتماعی.
✏️ پشتیبانی: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، مدیریت حمایتی را ارائه می دهند که پشت سر کارمندان قرار می گیرد. نیازهای مربوطه عبارتند از: سیاست های شرکت، نظارت بر روابط انسانی و نظارت فنی.
نمایش بیشتر

• ✏️ مهندس اعتبارسنجی
• ✏️ مهندس کشاورزی
• ✏️ جنگلدار
• ✏️ مهندس محیط زیست
• ✏️ کارشناس بهداشت و ایمنی شغلی
• ✏️ مهندس انرژی
• ✏️ بازرس بهداشت محیط
• ✏️ آب شناس
• ✏️ کارشناس محیط زیست
• ✏️ مدیر مراتع

در رابطه با بازار کار متخصص حفاظت محیط زیست برای خانم ها و آقایان باید عرض کنیم که با توجه به کاربردی بودن این رشته در جامعه، خانم های تحصیل کرده مشابه آقایان در آن بیکار نمی مانند و امکان فعالیت در انواع شرکت ها و مراکز دیگر را به آسانی دارند. مهمترین چیزی که باعث موفقیت در این کار می شود، علاقه خود فرد است.