پزشک آسیب شناس

✏️
پاتولوژیست یک پزشک در زمینه پزشکی است که علل، ماهیت و اثرات بیماری را مطالعه می کند. حوزه آسیب شناسی با تمرکز بر تغییرات در سلول ها، بافت ها و اندام هایی که در نتیجه یک بیماری هستند، گسترده است.

✏️

تشخیص بیماری ها و انجام آزمایش های آزمایشگاهی با استفاده از اندام ها، بافت های بدن و مایعات. شامل بازرسان پزشکی

✏️
آسیب شناسان معمولاً در یکی از سه حوزه اصلی رشته کار می کنند: به عنوان معلم، محقق، یا تشخیص. توانایی ادغام داده های بالینی با مطالعات آزمایشگاهی بیوشیمیایی، مولکولی و فیزیولوژیکی برای کارهایی که به صورت روزانه انجام می شود، اساسی است. 
 افرادی که در زمینه دانشگاهی کار می کنند دانش خود را به دانشجویان پزشکی، همکاران پزشکی و سایر کارآموزان در سطوح مختلف منتقل می کنند. محققان در زمینه آسیب شناسی از علوم آزمایشگاهی برای مدل های بیماری، مطالعات بالینی و سایر برنامه های تجربی برای پیشرفت بیشتر دانش، درک و گزینه های درمانی برای بیماری های مختلف استفاده می کنند. این اطلاعات هم برای درمان و هم برای تشخیص تهاجمی‌تر بیماران در آینده استفاده می‌شود. متخصصانی که در آزمایشگاه‌های بالینی یا محیط‌های پزشکی کار می‌کنند به عنوان پزشکان مشاوری عمل می‌کنند که دانش خود را در زمینه تجزیه و تحلیل آزمایشگاهی و بافتی به منظور تشخیص و درمان بیماری در بیماران توسعه داده و به کار می‌گیرند. 
 توجه به این نکته مهم است که متخصصانی که در صنعت پزشکی کار می کنند ممکن است در مرحله پس از مرگ نیز با بیماران کار کنند. تحقیقات با این بیماران برای مطالعه بیماری یا تعیین اینکه آیا مرگ یک قتل بوده یا به دلایل طبیعی استفاده می شود. 
 یک پاتولوژیست می تواند:
 • بافت های کلیه بیمار را زیر میکروسکوپ بررسی کنید تا مشخص شود که آیا بیمار نیاز به پیوند دارد یا خیر. 
 • انجام کالبد شکافی برای تصمیم گیری در مورد اینکه آیا فرد به دلیل قتل یا علل طبیعی فوت کرده است. این اطلاعات می تواند برای کمک به حل یک جرم مورد استفاده قرار گیرد. 
 •آزمایش خون یک زن باردار را بررسی کنید تا مشخص شود فرزندی که او حامله است سالم به دنیا می آید یا خیر
 انواع پاتولوژیست ها:
 •پاتولوژیست تشریحی
 •پاتولوژیست بالینی
 •پزشکی قانونی
 •سیتوپاتولوژیست
 •متخصص اعصاب
 •پاتولوژیست مولکولی
 •پاتولوژیست شیمی
 •پاتولوژیست ژنتیک
 •ایمونوپاتولوژیست

• ✏️ نمونه های میکروسکوپی را برای شناسایی بیماری ها یا سایر ناهنجاری ها بررسی کنید.
• ✏️ با استفاده از تکنیک هایی مانند آسیب شناسی ناخالص، بافت شناسی، سیتولوژی، سیتوپاتولوژی، شیمی بالینی، ایمونولوژی، فلوسیتومتری یا زیست شناسی مولکولی، بیماری ها را تشخیص دهید یا شرایط پزشکی را مطالعه کنید.
• ✏️ گزارش پاتولوژی نوشتن خلاصه تجزیه و تحلیل، نتایج، و نتیجه گیری.
• ✏️ یافته های پاتولوژیک را به جراحان یا سایر پزشکان در میان بگذارید.
• ✏️ اتیولوژی، پاتوژنز، تغییرات مورفولوژیکی و اهمیت بالینی بیماری ها را شناسایی کنید.
• ✏️ ادبیات فعلی را بخوانید، با همکاران صحبت کنید، یا در سازمان‌ها یا کنفرانس‌های حرفه‌ای شرکت کنید تا از پیشرفت‌های آسیب‌شناسی مطلع شوید.
• ✏️ در مورد سفارش و تفسیر آزمایشات یا ارائه درمان با پزشکان مشورت کنید.
• ✏️ تجزیه و تحلیل و تفسیر نتایج حاصل از آزمایش‌ها، مانند آزمایش‌های میکروبی یا انگل، آنالیز ادرار، سنجش هورمونی، آسپیراسیون با سوزن ظریف (FNA) و واکنش‌های زنجیره‌ای پلیمراز (PCRs).
• ✏️ موارد نقد و بررسی توسط کالبد شکافی تجزیه و تحلیل، یافته های آزمایشگاهی، و یا گزارش مورد بررسی است.
• ✏️ مدیریت آزمایشگاه های پزشکی
• ✏️ عفونت تشخیص، مانند هپاتیت B و سندرم نقص ایمنی اکتسابی (AIDS)، با استفاده از آزمون انجام برای تشخیص آنتی بادی است که سیستم ایمنی بدن بیماران را برای مبارزه با چنین عفونت.
• ✏️ نمونه ها را با انجام روش هایی مانند بیوپسی یا آسپیراسیون با سوزن ظریف (FNA) ندول های سطحی به دست آورید.
• ✏️ تجزیه و تحلیل ژنتیکی اسید دئوکسی ریبونوکلئیک (DNA) یا کروموزوم ها را برای تشخیص نمونه برداری های کوچک و نمونه های سلولی انجام دهید.
• ✏️ توسعه و یا اتخاذ آزمایش های جدید و یا ابزار به منظور بهبود تشخیص بیماری.
• ✏️ آموزش پزشکان، دانشجویان و سایر پرسنل در حرفه های آزمایشگاهی پزشکی، مانند فناوری پزشکی، سیتوتکنولوژی یا هیستوتکنولوژی.
• ✏️ برنامه ریزی و نظارت بر کار کارکنان آسیب شناسی، دستیاران یا پاتولوژیست های مراجعه کننده.
• ✏️ انجام تحقیق و ارائه یافته های علمی.
• ✏️ انجام کالبد شکافی برای تعیین علل مرگ و میر.
• ✏️ به عنوان شاهد خبره در جلسات یا محاکمه ها شهادت دهید.

نمایش بیشتر

• ✏️ به روز رسانی و استفاده از دانش مرتبط: ✏️ به روز بودن از نظر فنی و به کار بردن دانش جدید در شغل خود
• ✏️ پردازش اطلاعات: ✏️ گردآوری، کدگذاری، طبقه بندی، محاسبه، جدول بندی، ممیزی یا تأیید اطلاعات یا داده ها
• ✏️ مستندسازی/ثبت اطلاعات: ✏️ وارد کردن، رونویسی، ضبط، ذخیره یا نگهداری اطلاعات به صورت مکتوب یا الکترونیکی/مغناطیسی
• ✏️ گرفتن اطلاعات: ✏️ مشاهده، دریافت و جمع آوری اطلاعات
• ✏️ تصمیم گیری و حل مشکلات: ✏️ تجزیه و تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راه حل و حل مشکلات
• ✏️ شناسایی اهداف، اقدامات و رویدادها: ✏️ شناسایی اطلاعات از طریق طبقه بندی، برآورد، تشخیص تفاوت ها یا شباهت ها و تشخیص تغییرات در شرایط یا رویدادها
• ✏️ ارزیابی اطلاعات برای تعیین انطباق با استانداردها: ✏️ استفاده از اطلاعات مرتبط و قضاوت فردی برای تعیین اینکه آیا رویدادها یا فرآیندها با قوانین، مقررات یا استانداردها مطابقت دارند یا خیر
• ✏️ تعامل با کامپیوتر: ✏️ استفاده از کامپیوترها و سیستم‌های کامپیوتری (شامل سخت‌افزار و نرم‌افزار) برای برنامه‌نویسی، نوشتن نرم‌افزار، تنظیم توابع، وارد کردن داده‌ها یا پردازش اطلاعات
• ✏️ برقراری ارتباط با سرپرستان، هم رده ها یا زیردستان: ✏️ ارائه اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از طریق تلفن، کتبی، ایمیل یا حضوری
• ✏️ تجزیه و تحلیل داده ها یا اطلاعات: ✏️ شناسایی اصول اساسی، دلایل یا حقایق اطلاعات از طریق تجزیه اطلاعات یا داده ها به بخش های جداگانه
• ✏️ تفسیر معنای اطلاعات برای دیگران: ✏️ ترجمه یا توضیح اینکه اطلاعات به چه معناست و چگونه می توان از آنها استفاده کرد
• ✏️ سازماندهی، برنامه ریزی و اولویت بندی کار: ✏️ توسعه اهداف و برنامه‌های خاص برای اولویت‌بندی، سازماندهی و انجام کار
• ✏️ ایجاد و حفظ روابط بین فردی: ✏️ ایجاد روابط کاری سازنده و مشارکتی با دیگران و حفظ آنها در طول زمان
• ✏️ قضاوت در مورد کیفیت اشیا، خدمات یا افراد: ✏️ ارزیابی ارزش، اهمیت یا کیفیت چیزها یا افراد
• ✏️ نظارت بر فرآیندها، لوازم یا محیط اطراف: ✏️ نظارت و بررسی اطلاعات از مواد، رویدادها یا محیط برای شناسایی یا ارزیابی مشکلات
• ✏️ ارائه مشاوره به دیگران: ✏️ ارائه راهنمایی و مشاوره تخصصی به مدیریت یا سایر گروه ها در مورد موضوعات فنی، سیستمی یا فرآیندی
• ✏️ بازرسی تجهیزات، سازه ها یا لوازم: ✏️ بازرسی تجهیزات، سازه ها یا لوازم برای شناسایی علت خطاها یا سایر مشکلات یا عیوب
• ✏️ ارتباط با افراد خارج از سازمان: ✏️ برقراری ارتباط با افراد خارج از سازمان، نمایندگی سازمان به مشتریان، عموم، دولت و سایر منابع خارجی. این اطلاعات را می توان به صورت حضوری، کتبی یا از طریق تلفن یا ایمیل رد و بدل کرد
• ✏️ تعلیم و آموزش دیگران: ✏️ شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، ایجاد برنامه‌ها یا کلاس‌های آموزشی بر اساس آموزش های رسمی و تعیین شده
• ✏️ برآورد ویژگی های قابل سنجش محصولات، رویدادها یا اطلاعات: ✏️ تخمین اندازه‌ها، فواصل و کمیت‌ها یا تعیین زمان، هزینه‌ها، منابع یا مواد مورد نیاز برای انجام یک فعالیت کاری
• ✏️ کمک و مراقبت از دیگران: ✏️ ارائه کمک های شخصی، مراقبت های پزشکی، حمایت عاطفی یا سایر مراقبت های شخصی به دیگران مانند همکاران، مشتریان یا بیماران
• ✏️ تفکر خلاق: ✏️ توسعه، طراحی یا ایجاد برنامه‌های کاربردی، ایده‌ها، روابط، سیستم‌ها یا محصولات جدید، از جمله مشارکت‌های هنری
• ✏️ نظارت و کنترل منابع: ✏️ نظارت و کنترل منابع و نظارت بر مصرف پول
• ✏️ توسعه و ایجاد تیم: ✏️ تشویق و ایجاد اعتماد متقابل، احترام و همکاری بین اعضای تیم
• ✏️ توسعه اهداف و استراتژی ها: ✏️ تعیین اهداف بلند مدت و تعیین راهبردها و اقدامات برای دستیابی به آن ها

نمایش بیشتر

• ✏️ تحقیق در مورد فرآیندها یا ساختارهای میکروبیولوژیکی یا شیمیایی.
• ✏️ برای افزایش دانش در مورد مسائل پزشکی تحقیق انجام دهید.
• ✏️ آزمایش نمونه های بیولوژیکی برای جمع آوری اطلاعات در مورد شرایط بیمار.
• ✏️ داده ها یا تصاویر آزمایش را برای اطلاع از تشخیص یا درمان تجزیه و تحلیل کنید.
• ✏️ تجزیه و تحلیل داده های پزشکی برای تعیین علت مرگ.
• ✏️ آنالیز نمونه های آزمایشگاهی برای تشخیص ناهنجاری ها یا مشکلات دیگر.
• ✏️ تشخیص بیماری
• ✏️ روش ها یا برنامه های ارزیابی سلامت را توسعه دهید.
• ✏️ حفظ دانش پزشکی یا حرفه ای
• ✏️ جمع آوری نمونه های بیولوژیکی از بیماران
• ✏️ استفاده از تجهیزات آزمایشگاهی برای تجزیه و تحلیل نمونه های پزشکی.
• ✏️ ارائه گزارش های تحقیقات پزشکی
• ✏️ گزارش های خلاصه ای از فعالیت های تشخیصی یا مراقبتی بیمار تهیه کنید.
• ✏️ نتایج آزمایش یا ارزیابی را به متخصصان پزشکی ارسال کنید.
• ✏️ هم کاری با متخصصان بهداشت و درمان برای برنامه ریزی یا ارائه درمان
• ✏️ شهادت دادن در مراحل قانونی یا تقنینی
• ✏️ آموزش خدمات پزشکی
• ✏️ نظارت بر پرسنل فنی پزشکی.
• ✏️ عملیات مراقبت های بهداشتی را مدیریت کنید.

نمایش بیشتر

• ✏️ آلبومینومترها
• ✏️ سیستم های انتقال نمونه بی هوازی
• ✏️ ترازهای تحلیلی
• ✏️ آنالایزرهای ایمونواسی خودکار
• ✏️ پیپت های خودکار
• ✏️ لکه های لغزنده خودکار
• ✏️ سوزن های بیوپسی
• ✏️ صفحات آگار خون
• ✏️ دستگاه های جوجه کشی کشت خون
• ✏️ آنالایزرهای گاز خون
• ✏️ پرتوهای خون
• ✏️ سوزن های سوراخ کننده مغز استخوان
• ✏️ کالریمتر
• ✏️ لوله های مویرگی
• ✏️ سانتریفیوژها
• ✏️ محافظ های شیمیایی صورت
• ✏️ آنالایزرهای ایمونواسی شیمی لومینسانس
• ✏️ آنالایزرهای شیمی
• ✏️ سیستم های شیمیایی بالینی
• ✏️ لوله های لخته
• ✏️ آنالایزرهای انعقادی
• ✏️ کامپیوترهای رومیزی
• ✏️ دوربین های دیجیتال
• ✏️ فتومیکروسکوپ های دیجیتال
• ✏️ پیپت های پلاستیکی یکبار مصرف
• ✏️ میکروسکوپ های الکترونی
• ✏️ ابزار الکتروفورز
• ✏️ آبنماهای چشم
• ✏️ فتومترهای شعله
• ✏️ فلوسیتومترها
• ✏️ آنالایزرهای ایمونواسی پلاریزاسیون فلورسانس
• ✏️ سوزن FNAC
• ✏️ فریزرها
• ✏️ میکروتوم های انجمادی
• ✏️ کروماتوگرافی گازی GC
• ✏️ پیپت های وزن سنجی
• ✏️ هماسیتومترها
• ✏️ آنالایزرهای هماتولوژی
• ✏️ دارندگان بلوک هیستوپاتولوژی
• ✏️ آنالایزرهای گاز خون آزمایشگاهی
• ✏️ چاپگرهای لیبل
• ✏️ دماسنج فریزر یا یخچال آزمایشگاهی
• ✏️ یخچال های آزمایشگاهی
• ✏️ حمام های آب آزمایشگاهی
• ✏️ سوزن های سوراخ کمری
• ✏️ طیف سنجی جرمی
• ✏️ بلوک های میکروتوم
• ✏️ قالب های پارافینی
• ✏️ تجهیزات حفاظت فردی
• ✏️ ظروف پتری پلاستیکی
• ✏️ تجهیزات PCR واکنش زنجیره ای پلیمراز
• ✏️ سیستم های PPID شناسایی مثبت بیمار
• ✏️ دستکش بدون پودر
• ✏️ میکروتوم های تکان دهنده
• ✏️ میکروتوم های چرخشی
• ✏️ کوره های خشک کن اسلاید
• ✏️ میکروتوم های کشویی
• ✏️ اسپیرومترها
• ✏️ تله خلط
• ✏️ فنجان های درپوش پیچ استریل
• ✏️ لوله های شیشه ای درپوش پیچ استریل
• ✏️ لوله های پلاستیکی درپوش پیچ استریل
• ✏️ حمل و نقل سواب
• ✏️ سیکلرهای حرارتی
• ✏️ حمام های بافت
• ✏️ سوزن بیوپسی ترفین
• ✏️ اولترا میکروتوم
• ✏️ دستگاه ادرار سنج
• ✏️ فلاسک های حجمی
• ✏️ پیپت های حجمی
• ✏️ ویال های توزین

نمایش بیشتر

• ✏️ نرم افزار حسابداری : ✏️ نرم افزار سیستم حساب های دریافتنی، ✏️ سرنر سود هزاره، ✏️ خدمات کامپیوتری و پشتیبانی سیستم صورتحساب آزمایشگاهی AR 2000، ✏️ سیستم های مدیریت پزشکی کورتکس صورتحساب پزشکی کورتکس، ✏️ Healthvision MediaAR، ✏️ صورتحساب و مدیریت نقدی سیستم های آزمایشگاهی HEX، ✏️ McKesson را افق آزمایشگاه مالی، ✏️ SCC نرم کامپیوتر SoftA / R، ✏️ سیستم های داده آزمایشگاهی دریای ساحلی SurroundLab AR، ✏️ Sunquest سیستم های اطلاعات مالی Sunquest بالینی، ✏️ سیستم اطلاعات صورتحساب TELCOR، ✏️ XIFIN،
• ✏️ بازیابی اطلاعات یا نرم افزار جستجو : ✏️ پایگاه داده های تصویر دیجیتال،
• ✏️ نرم افزار پزشکی : ✏️ نرم افزار پاتولوژی آناتومیک، ✏️ Antek HealthWare LabDAQ، ✏️ Aspyra CyberLAB، ✏️ Aspyra CyberPATH، ✏️ سیستم بانک خون کامپیوتر سیستم بانک خون کنترل، ✏️ سیستم های اطلاعات بانک خون، ✏️ سرنر CoPathPlus، ✏️ سرنر هزاره PathNet، ✏️ Cerner Millennium PathNet Bank Transfusion بانک خون، ✏️ سیستم های اطلاعات بالینی CISlab CPS، ✏️ مجموعه راه حل های نرم افزار بالینی CLIN1، ✏️ ClinLab LIS، ✏️ Comp Pro Med Polytech، ✏️ کامپیوتر اعتماد WinSurge، ✏️ سیستم های مدیریت پزشکی کورتکس استاندارد طلایی، ✏️ سیستم CPSI CPSI، ✏️ CSS CLS-2000، ✏️ سیستم های نرم افزار سفارشی StarLab، ✏️ دستیار آسیب شناسی نرم افزار EasyPath، ✏️ ELEKTA IMPAC نرم افزار IntelliLab، ✏️ PowerPath نرم افزار Elekta Impac، ✏️ سیستم اطلاعات آزمایشگاه EpicLab، ✏️ eTeleNext AP Anywhere، ✏️ eTeleNext کتابداری و اطلاع رسانی، ✏️ Fletcher-Flora Health Care Systems FFlex eSuite LIS، ✏️ Fletcher-Flora Health Care Systems LabPak LIS، ✏️ GE Healthcare Centricity Laboratory، ✏️ آسیب شناسی/سیتولوژی آناتومیک آزمایشگاه GE Healthcare Centricity، ✏️ GE بهداشت و درمان مداری آزمایشگاه طب انتقال خون، ✏️ HAEMONETICS سمفونی سوئیت، ✏️ پاتولوژی آناتومیک Healthvision TDSynergy، ✏️ Healthvision TDSynergy LIS، ✏️ سیستم های آزمایشگاهی HEX LAB/HEX، ✏️ HT Systems PatientSecure، ✏️ Iatric Systems MobiLab، ✏️ Korchek Technologies CareChek، ✏️ سیستم اطلاعات آزمایشگاهی LIS، ✏️ LabSoft LabNet، ✏️ شبکه MediCopia، ✏️ آسیب شناسی تشریحی افق مککسون، ✏️ بانک خون McKesson Horizon، ✏️ آزمایشگاه افق مککسون، ✏️ McKesson را افق MobileCare حجامت، ✏️ MEDITECH آسیب شناسی تشریحی، ✏️ MEDITECH HCIS، ✏️ Mediware Information Systems HCLL اهدا کننده، ✏️ سیستم های اطلاعاتی مدیور انتقال HCLL، ✏️ Mediware سیستم های اطلاعات LifeTrak، ✏️ سیستم های کامپیوتری چندداده MultiTech، ✏️ NeTLIMS AutoAP، ✏️ NeTLIMS AutoFusion، ✏️ NeTLIMS AutoLIMS Core Lab، ✏️ NetSoft IntelliPath، ✏️ Niceware بین المللی LabelClinic CT، ✏️ Novovision NovoPath، ✏️ Omnitech OMNILAB، ✏️ نرم افزار Orchard Orchard Harvest LIS، ✏️ نرم افزار باغبانی آسیب شناسی باغ، ✏️ PathLogix، ✏️ PathView سیستم نتاج، ✏️ وب آزمایشگاه سیستم های روانی، ✏️ روح و روان سیستم سیستماتیک بانک خون، ✏️ سیستم های روانی WindoPath، ✏️ نرم افزار با کیفیت LabHealth، ✏️ سافت بانک SCC Soft Computer، ✏️ SCC نرم کامپیوتر SoftDonor، ✏️ SCC نرم کامپیوتر SoftLab، ✏️ SCC Soft Computer SoftPath، ✏️ SCHUYLER خانه SchuyLab، ✏️ سیستم های داده آزمایشگاهی دریای ساحلی SurroundLab Plus، ✏️ آزمایشگاه زیمنس نوویوس، ✏️ زیمنس بیمار بررسی هویت، ✏️ کوچک کامپیوتر کسب و کار از انگلستان AP آسان، ✏️ STARLIMS، ✏️ Sunquest سیستم های اطلاعات Sunquest مجموعه مدیریت، ✏️ اطلاعات Sunquest سیستم Sunquest CoPathPlus، ✏️ سیستم های اطلاعاتی Sunquest آزمایشگاه Sunquest، ✏️ Sunquest سیستم های اطلاعات Sunquest مدیر انتقال، ✏️ WebPathLab، ✏️ اهدا کننده Wyndgate فن آوری ELDORADO، ✏️ فناوری‌های Wyndgate SafeTrace،
• ✏️ نرم افزار مجموعه آفیس : ✏️ 🔥 مایکروسافت آفیس،
• ✏️ نرم افزار صفحه گسترده : ✏️ 🔥 مایکروسافت اکسل،

• ✏️ پزشکی و دندانپزشکی: ✏️ آگاهی از اطلاعات و تکنیک های مورد نیاز برای تشخیص و درمان آسیب ها، بیماری ها و ناهنجاری های انسانی. این شامل علائم، جایگزین های درمانی، خواص و تداخلات دارویی و اقدامات پیشگیرانه مراقبت های بهداشتی است.
• ✏️ زیست شناسی: ✏️ دانش موجودات گیاهی و جانوری، بافت ها، سلول ها، عملکردها، وابستگی های متقابل و تعامل با یکدیگر و محیط.
• ✏️ زبان انگلیسی: ✏️ آشنایی با ساختار و محتوای زبان انگلیسی شامل معنی و املای کلمات، قواعد ترکیب و دستور زبان.
• ✏️ آموزش و پرورش: ✏️ آشنایی با اصول و روش های برنامه درسی و طراحی آموزشی و آموزش افراد و گروه ها و سنجش تأثیرات آموزشی.
• ✏️ خدمات مشتری: ✏️ آشنایی با اصول و فرآیندهای ارائه خدمات به مشتریان که شامل ارزیابی نیازهای مشتری، رعایت استانداردهای کیفیت برای خدمات و ارزیابی رضایت مشتری است.
• ✏️ علم شیمی: ✏️ آگاهی از ترکیب شیمیایی، ساختار و خواص مواد و فرآیندهای شیمیایی و تبدیل آنها. این موضوع شامل استفاده از مواد شیمیایی و فعل و انفعالات آنها، علائم خطر، تکنیک های تولید و روش های دفع می شود.
• ✏️ اداره و مدیریت: ✏️ آگاهی از اصول کسب و کار و مدیریت مربوط به برنامه ریزی استراتژیک، تخصیص منابع، مدل سازی منابع انسانی، تکنیک رهبری، روش های تولید و هماهنگی افراد و منابع.
• ✏️ کامپیوتر و الکترونیک: ✏️ آشنایی با بردهای مدار، پردازنده ها، تراشه ها، تجهیزات الکترونیکی و سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر از جمله برنامه های کاربردی و برنامه نویسی.

نمایش بیشتر

✏️ درک مطلب: ✏️ درک جملات و پاراگراف های نوشته شده در اسناد مربوط به کار
✏️ نوشتن: ✏️ برقراری ارتباط مؤثر به صورت نوشتاری و متناسب با نیازهای مخاطب
✏️ تفکر انتقادی: ✏️ استفاده از منطق و استدلال برای شناسایی نقاط قوت و ضعف راه حل ها، نتیجه گیری ها یا رویکردهای جایگزین برای مشکلات
✏️ یادگیری فعال: ✏️ درک پیامدهای اطلاعات جدید برای حل مسئله و تصمیم گیری فعلی و آینده
✏️ گوش دادن فعال: ✏️ توجه کامل به آنچه دیگران می گویند، وقت گذاشتن برای درک نکات گفته شده، پرسیدن سؤالات مناسب و عدم قطع صحبت در زمان های نامناسب
✏️ علوم پایه: ✏️ استفاده از قوانین و روش های علمی برای حل مسائل
✏️ حل مسائل پیچیده: ✏️ شناسایی مشکلات پیچیده و بررسی اطلاعات مرتبط برای توسعه و ارزیابی گزینه ها و اجرای راه حل ها
✏️ قضاوت و تصمیم گیری: ✏️ در نظر گرفتن هزینه ها و منافع نسبی برای انتخاب مناسب ترین تصمیم و اقدام
✏️ صحبت كردن: ✏️ صحبت با دیگران برای انتقال موثر اطلاعات
✏️ نظارت: ✏️ نظارت و ارزیابی عملکرد خود، سایر افراد یا سازمان ها برای ایجاد بهبود یا اقدامات اصلاحی
✏️ مدیریت زمان: ✏️ مدیریت زمان خود و دیگران
✏️ دستور دادن: ✏️ یاد دادن به دیگران که چگونه کاری را انجام دهند
✏️ ادراک اجتماعی: ✏️ آگاه بودن از واکنش دیگران و درک اینکه چرا آنها این واکنش را نشان می دهند
✏️ راهکارهای آموختن: ✏️ انتخاب و استفاده از روش‌های آموزشی متناسب با موقعیت در هنگام یادگیری یا آموزش چیزهای جدید
✏️ مدیریت منابع پرسنلی: ✏️ ایجاد انگیزه، توسعه و هدایت افراد در حین کار، شناسایی بهترین افراد برای کار
✏️ مذاکره: ✏️ گرد هم آوردن دیگران و تلاش برای آشتی دادن اختلافات
✏️ اقناع: ✏️ متقاعد کردن دیگران برای تغییر عقیده یا رفتارشان
✏️ هماهنگی: ✏️ تنظیم اقدامات در رابطه با فعالیت دیگران
✏️ ریاضیات: ✏️ استفاده از ریاضیات برای حل مسائل
✏️ جهت گیری خدمات: ✏️ جست و جوی فعال برای رسیدن به راه هایی برای کمک به مردم
✏️ ارزیابی سیستم ها: ✏️ شناسایی معیارها یا شاخص های عملکرد سیستم و اقدامات مورد نیاز برای بهبود یا اصلاح عملکرد، نسبت به اهداف سیستم
✏️ تجزیه و تحلیل سیستم ها: ✏️ تعیین اینکه یک سیستم چگونه باید کار کند و چگونه تغییرات در شرایط، عملیات و محیط بر نتایج تأثیر می گذارد
نمایش بیشتر

✏️ استدلال استقرایی: ✏️ توانایی ترکیب قطعات اطلاعات برای تشکیل قواعد یا نتایج کلی (شامل یافتن رابطه بین رویدادهای به ظاهر نامرتبط).
✏️ حساسیت به مشکل: ✏️ توانایی تشخیص، زمانی که چیزی اشتباه است یا احتمال دارد اشتباه پیش برود. این شامل حل مشکل نیست، فقط تشخیص وجود یک مشکل است.
✏️ درک شفاهی: ✏️ توانایی گوش دادن و درک اطلاعات و ایده های ارائه شده از طریق کلمات و جملات گفتاری.
✏️ بیان نوشتاری: ✏️ توانایی انتقال اطلاعات و ایده ها به صورت نوشتاری تا دیگران متوجه شوند.
✏️ درک نوشتاری: ✏️ توانایی خواندن و درک اطلاعات و ایده های ارائه شده به صورت نوشتاری.
✏️ بیان شفاهی: ✏️ توانایی انتقال اطلاعات و ایده ها در صحبت کردن به طوری که دیگران متوجه شوند.
✏️ استدلال قیاسی: ✏️ توانایی اعمال قواعد کلی برای مسائل خاص برای تولید پاسخ های منطقی.
✏️ بینایی نزدیک: ✏️ توانایی دیدن جزئیات در فاصله نزدیک (در چند سانتی متری ناظر).
✏️ وضوح گفتار: ✏️ توانایی صحبت کردن واضح تا دیگران بتوانند شما را درک کنند.
✏️ مرتب سازی اطلاعات: ✏️ توانایی مرتب کردن چیزها یا اعمال در یک نظم یا الگوی معین بر اساس قاعده یا مجموعه ای از قوانین خاص (مانند الگوهای اعداد، حروف، کلمات، تصاویر، عملیات ریاضی).
✏️ تشخیص گفتار: ✏️ توانایی شناسایی و درک گفتار شخص دیگر.
✏️ انعطاف پذیری در دسته بندی: ✏️ توانایی ایجاد یا استفاده از مجموعه‌های مختلف قوانین برای ترکیب یا گروه‌بندی چیزها به روش‌های مختلف.
✏️ انعطاف پذیری در مورد چیزهای پنهان: ✏️ توانایی شناسایی یا تشخیص یک الگوی شناخته شده (شکل، شی، کلمه یا صدا) که در سایر موارد منحرف کننده پنهان است.
✏️ تمایز رنگ بصری: ✏️ توانایی مطابقت یا تشخیص تفاوت بین رنگ ها، از جمله سایه های رنگ و روشنایی.
✏️ شیوایی ایده ها: ✏️ توانایی ارائه تعدادی ایده در مورد یک موضوع (تعداد ایده ها مهم است نه کیفیت، درستی یا خلاقیت آنها).
✏️ سرعت ادراک: ✏️ توانایی درک سریع، ترکیب و سازماندهی اطلاعات در الگوهای معنادار.
✏️ توجه انتخابی: ✏️ توانایی تمرکز روی یک کار در یک دوره زمانی بدون حواس پرتی.
✏️ سرعت ادراکی: ✏️ توانایی مقایسه سریع و دقیق شباهت ها و تفاوت ها بین مجموعه ای از حروف، اعداد، اشیا، تصاویر یا الگوها. مواردی که باید مقایسه شوند ممکن است همزمان یا یکی پس از دیگری ارائه شوند. این توانایی همچنین شامل مقایسه یک شی ارائه شده با یک شی به خاطر سپرده شده است.
✏️ نوآوری: ✏️ توانایی ارائه ایده های غیرمعمول یا هوشمندانه در مورد یک موضوع یا موقعیت خاص یا ایجاد راه های خلاقانه برای حل یک مشکل.
✏️ استدلال ریاضی: ✏️ توانایی انتخاب روش ها یا فرمول های ریاضی مناسب برای حل یک مسئله.
✏️ توانایی شمارش ✏️ توانایی جمع، تفریق، ضرب یا تقسیم سریع و صحیح.
نمایش بیشتر

✏️ تحقیقی: ✏️ مشاغل تحقیقی اغلب شامل کار با ایده ها هستند و نیاز به تفکر گسترده ای دارند. این مشاغل می توانند شامل جستجوی حقایق و کشف مشکلات ذهنی باشند.
✏️ واقع بین: ✏️ مشاغل واقع بینانه غالبا شامل فعالیت‌های کاری مرتبط با مسائل تجربی و عملی هستند. آن‌ها اغلب با گیاهان، حیوانات و مواد واقعی مانند چوب، ابزار و ماشین‌آلات سروکار دارند. بسیاری از مشاغل نیازمند کار در خارج از سازمان هستند و شامل کارهای اداری زیاد و یا همکاری نزدیک با دیگران نیستند.
✏️ متعارف: ✏️ مشاغل متعارف اغلب شامل پیروی از رویه ها و روال های معین است. این مشاغل می توانند شامل کار با داده ها و جزئیات بیشتر از ایده ها باشند. معمولاً یک خط مرجع مشخص وجود دارد که باید دنبال شود.

پزشک آسیب شناس به طور متوسط ماهانه 23,679,500 تومان حقوق دریافت می کند .
دستمزدها معمولاً از 11,310,000 تومان شروع می شود و تا 28,210,000 می رسد .

درآمد پزشک آسیب شناس بر اساس ارشدیت:
صدک ۹۰ – درآمد پزشک آسیب شناس سطح بالا از :
28,210,000 تومان در ماه

صدک ۷۵ – درآمد پزشک آسیب شناس در سطح ارشد از :
22,620,000 تومان در ماه

صدک ۵۰ – درآمد پزشک آسیب شناس سطح متوسط از :
27,560,000 تومان در ماه

صدک ۲۵ – درآمد پزشک آسیب شناس سطح پایین از :
17,030,000 تومان در ماه

صدک ۱۰ – سطح شروع درآمد پزشک آسیب شناس از :
11,310,000 تومان در ماه

عنوان	منطقه شغلي پنجم: آماده سازي گسترده مورد نياز است
تحصیلات	اکثر اين مشاغل نياز به تحصيلات تکميلي دارند. به عنوان مثال، آنها ممکن است نياز به مدرک کارشناسي ارشد داشته باشند، و برخي نياز به مدرک Ph.D.، MD يا JD (مدرک حقوق).
تجربه مرتبط	مهارت، دانش و تجربه گسترده براي اين مشاغل مورد نياز است. بسياري از آنها به بيش از پنج سال تجربه نياز دارند. به عنوان مثال، جراحان بايد چهار سال کالج و پنج تا هفت سال ديگر آموزش پزشکي تخصصي بگذرانند تا بتوانند کار خود را انجام دهند.
آموزش شغلی	کارمندان ممکن است به آموزش در حين کار نياز داشته باشند، اما اکثر اين مشاغل فرض مي‌کنند که فرد قبلاً مهارت‌ها، دانش، تجربه مرتبط با کار و/يا آموزش لازم را دارد.
نمونه	اين مشاغل اغلب شامل هماهنگي، آموزش، نظارت، يا مديريت فعاليت هاي ديگران براي دستيابي به اهداف است. مهارت هاي ارتباطي و سازماني بسيار پيشرفته مورد نياز است. به عنوان مثال مي توان به داروسازان، وکلا، ستاره شناسان، زيست شناسان، روحانيون، متخصصان مغز و اعصاب و دامپزشکان اشاره کرد.
بازه SVP	(8.0 و بالاتر)

✏️
اکثر متخصصان در این زمینه می توانند انتظار داشته باشند که زمان زیادی را صرف برنامه ریزی پروژه های تحقیقاتی خود، تحقیق در مورد یافته های دانشمندان دیگر و شرکت در جلسات با سایر پزشکان کنند. آنها باید توانایی دریافت اطلاعات زیادی را در یک زمان و صبر برای تکمیل پروژه های تحقیقاتی گاهی طولانی داشته باشند. آنها باید کارگران دقیق و دقیقی داشته باشند، این امر به ویژه برای متخصصانی که برای تشخیص بیماری کار می کنند، زمانی که یافته های آنها جزء حیاتی مراقبتی است که بیمار دریافت می کند، صادق است. آنها اغلب به تنهایی کار می کنند، اما مهارت های ارتباطی عالی برای ارائه شواهدی از یافته های خود به صورت کتبی یا شفاهی ضروری است. 
 
 از آنجایی که زمینه آسیب شناسی بسیار گسترده است، شرایط کار بسیار متفاوت خواهد بود. با این حال، آسیب شناسان اغلب در بیمارستان ها، ادارات، کلاس های درس و آزمایشگاه ها کار می کنند. یک متخصص معمولی در این زمینه می تواند انتظار داشته باشد که یک هفته کاری 40 ساعته کار کند، اما بسته به صنعتی که در آن مشغول به کار هستند، ممکن است هفته کاری بیش از 40 ساعت پیش بینی شود. ساعات کار متفاوت است و اغلب در یک شیفت چرخشی است.

✏️
مرحله 2
 دبیرستان
  در بسیاری از کلاس های چالش برانگیز علوم و ریاضی از جمله دوره های تعیین سطح پیشرفته در زیست شناسی، شیمی، فیزیک و حساب دیفرانسیل و انتگرال شرکت کنید. 
 
  مهارت های ارتباطی را از طریق ترکیب انگلیسی، گفتار، زبان خارجی و کلاس های نمایشی تقویت کنید. 
 
  در یک کلاس روانشناسی ثبت نام کنید تا در مورد طبیعت انسان بیاموزید و ارتباط ذهن و بدن را کشف کنید. 
 
  در یک کلینیک بهداشتی، بیمارستان یا مرکز مراقبت از سالمندان داوطلب شوید. 
 
  برنامه های مطالعه تابستانی شغلی سلامت را کاوش کنید. 
 
 مرحله 3
 لیسانس
 در حالی که مدرک خاصی برای تحصیل در مقطع لیسانس لازم نیست، آسیب شناسان مشتاق تمایل دارند درس های خود را در علوم زیستی پیشرفته متمرکز کنند تا شرایط پذیرش در دانشکده پزشکی را برآورده کنند. آنها باید از یک برنامه مدرک کارشناسی معتبر با دوره های پیش نیاز پزشکی مانند میکروبیولوژی، بیوشیمی و آناتومی انسان فارغ التحصیل شوند. همچنین کلاس های انگلیسی، ریاضیات پیشرفته و آمار توصیه می شود. اکثر دانشکده های پزشکی به معدل حداقل 3.5 نیاز دارند و ممکن است فقط آن دسته از کاندیداهایی را انتخاب کنند که در صدر کلاس فارغ التحصیلی خود قرار بگیرند. 
 
 در طول تحصیل در مقطع کارشناسی، کسب تجربه ای که آنها را از سایر متقاضیان دانشکده پزشکی متمایز می کند و آنها را برای حرفه انتخابی خود آماده می کند، برای دانشجویان مهم است. این تجربه ممکن است شامل داوطلب شدن در بیمارستان، انجام خدمات اجتماعی و کار تحقیقاتی باشد. برنامه‌های سایه شغلی بسیار ارزشمند هستند، که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد پاتولوژیست‌ها و سایر پزشکان را در طول یک روز کاری دنبال کنند. همه این فعالیت ها نشان دهنده اخلاق کاری و تعهد به حوزه پزشکی است. در صورت امکان، این تجربیات باید در توصیه نامه هایی که می توانند با درخواست های دانشکده پزشکی ارسال شوند، مستند شوند. 
 
 پاتولوژیست های مشتاق در حالی که مدرک لیسانس خود را دریافت می کنند باید در مورد یک تخصص بالقوه فکر کنند. تصمیم گیری در مورد یک تخصص در حالی که هنوز در مقطع کارشناسی است معمولا به دانش آموزان کمک می کند تا دروس انتخابی را انتخاب کنند و برنامه دانشکده پزشکی مناسب را انتخاب کنند. در حالی که فوق تخصص های بیشتری وجود دارد، آسیب شناسان در یکی از پنج حوزه اصلی کار خواهند کرد:
 
  آسیب شناسی شیمیایی/بیوشیمی بالینی – مطالعه مواد شیمیایی در خون
  هماتولوژی – بررسی اختلالات خونی
  هیستوپاتولوژی – مطالعه بیماری در بافت انسانی
  میکروبیولوژی پزشکی و ویروس شناسی – مطالعه عفونت
  ایمونولوژی – مطالعه سیستم ایمنی
 
 مرحله 4
 آزمون قبولی دانشکده پزشکی
 جراحان مغز و اعصاب آینده نگر در طول سال تحصیلی خود در مقطع کارشناسی باید در آزمون پذیرش کالج پزشکی (MCAT) که توسط انجمن کالج های پزشکی آمریکا (AAMC) و انجمن کالج های پزشکی استئوپاتی آمریکا (AACOM) برگزار می شود شرکت کنند. از طریق مجموعه ای از سوالات چند گزینه ای، این آزمون استاندارد به دانشکده های پزشکی اجازه می دهد تا آموزش و مجموعه مهارت های داوطلب را ارزیابی کنند. بسیاری از مدارس میانگین نمرات MCAT دانش آموز ورودی خود را در وب سایت خود به اشتراک می گذارند تا به دانش آموزان اطلاع دهند که چقدر باید برای رقابت با سایر متقاضیان امتیاز کسب کنند. 
 
 برای دستیابی به بالاترین امتیاز ممکن MCAT، دانش آموزان تشویق می شوند تا از کمک های موجود در اختیارشان استفاده کنند. این شامل مواد مطالعه، پیش آزمون، آزمون های تمرینی و تدریس خصوصی آنلاین و حضوری است. این منابع برای اطمینان از دستیابی دانش آموزان به بهترین نمره ممکن طراحی شده اند که درها را به روی دانشکده های پزشکی باز می کند. 
 
 مرحله 5
 دانشکده پزشکی و مجوز ملی
 آسیب شناسان مدرک دکترای پزشکی (MD) یا مدرک دکترای پزشکی استئوپاتیک (DO) را دریافت می کنند. 
 
 دانشکده پزشکی یک دوره چهار ساله بسیار چالش برانگیز است که به دو بخش تقسیم می شود. بخش اول که شامل دو سال اول تحصیل می شود، بر کار درسی و آزمایشگاهی متمرکز است که دانش آموزان را از نظر فکری برای تعامل با بیمار آماده می کند. این آموزش در رشته های علوم زیستی و طبیعی، فیزیولوژی، شیمی، اخلاق پزشکی و هنر و عمل پزشکی می باشد. برای آزمایش درک خود از این بخش از آموزش، در سال دوم دانش‌آموزان دانشکده پزشکی که MD را دنبال می‌کنند، باید آزمون مجوز پزشکی ایالات متحده (USMLE) - مرحله 1 را بگذرانند و قبول کنند. آزمون مجوز پزشکی استئوپاتی (COMLEX-USA) - سطح 1. نمره قبولی در USMLE یا COMLEX-USA نشان می دهد که دانش آموزان آماده شروع بازدید از بیمار تحت نظارت و کسب تجربه بالینی هستند. 
 
 بخش دوم دانشکده پزشکی، دو سال دوم، چرخش نام دارد. در این مدت، دانشجویان این فرصت را دارند که زیر نظر پزشکان مجرب، انواع تخصص های پزشکی و انواع تنظیمات پزشکی را تجربه کنند. چرخش ها درک دانش آموزان را از مراقبت از بیمار، موقعیت ها، سناریوها و تیم هایی که برای کمک به بیماران گرد هم می آیند، بیشتر می کند. هنگامی که آنها چرخش را کامل می کنند، دانش آموزان تمایل دارند متوجه شوند که به سمت تخصص ها یا محیط های خاصی که متناسب با علایق و مجموعه مهارت های خاص آنها است، جذب می شوند. مهم است که این بار تصمیم خود را در مورد تخصص یا فوق تخصص اطلاع دهید تا به عنوان یک پزشک رضایت کامل پیدا کنند. 
 
 پس از بخش دوم دانشکده پزشکی، دانش‌آموزان در آزمون مجوز پزشکی ایالات متحده - مرحله 2 یا آزمون جامع مجوز پزشکی استئوپاتیک ایالات متحده - سطح 2 شرکت می‌کنند. هدف از این آزمون‌ها این است که آیا دانش‌آموزان دانش و مهارت‌های بالینی را توسعه داده‌اند یا نه. که آنها باید به سمت عمل پزشکی بدون نظارت بروند. 
 
 مرحله 6
 اقامت
 پزشکان در دستیاری های پاتولوژی معمولاً در چرخش بیمارستان ها و آزمایشگاه های پزشکی در زمینه هایی از جمله میکروبیولوژی و پزشکی انتقال خون/انعقاد شرکت می کنند. دستیاران آسیب شناسی در نهایت این فرصت را دارند که بر روی یک حوزه فوق تخصصی که به آنها علاقه دارد تمرکز کنند. رزیدنت ها ممکن است روی پروژه های تحقیقاتی کار کنند و با پزشکان دیگر در مورد معنای نتایج آزمایشگاهی مشورت کنند. 
 
 مرحله 7
 صدور مجوز دولتی
 همه پزشکان در هر ایالت باید مجوز دولتی داشته باشند. برای واجد شرایط بودن برای شرکت در آزمون صدور مجوز یک ایالت، داوطلبان باید دانشکده پزشکی و برنامه رزیدنتی را تکمیل کرده باشند. در حالی که قوانین و مقررات صدور مجوز از ایالتی به ایالت دیگر متفاوت است، تمدید دوره ای مجوز و ادامه تحصیل الزامات رایج هستند. 
 
 مرحله 8
 گواهی هیئت مدیره
 آسیب شناسان باید توسط هیئت آسیب شناسی آمریکا (www.abpath.org)، یکی از اعضای هیئت تخصصی پزشکی آمریکا (ABMS) گواهینامه دریافت کنند. برای واجد شرایط بودن برای گواهینامه پایه هیئت مدیره، متقاضیان باید از یک دانشکده پزشکی معتبر فارغ التحصیل شده باشند، مجوز پزشکی را دریافت کرده باشند، یک دوره دستیاری پاتولوژی را تکمیل کرده باشند، و آزمایشات گواهینامه کتبی و عملی را گذرانده باشند. داوطلبان ممکن است گواهینامه در پاتولوژی آناتومیک، آسیب شناسی بالینی یا ترکیبی از این دو را دنبال کنند. گواهینامه اضافی در یازده تخصص فرعی موجود است. 
 
 پاتولوژیست های دارای مجوز برای حفظ گواهینامه های حرفه ای خود باید شرایط خاصی را رعایت کنند. به همین دلیل، هیئت تخصص های پزشکی آمریکا برنامه نگهداری گواهینامه (MOC) را مدیریت می کند. این برنامه شامل ادامه آموزش پزشکی، آزمایش و بررسی عملکرد دوره ای است تا اطمینان حاصل شود که پزشکان در مورد آموزش پزشکی و دانش پیشرفت در تخصص خود به روز می مانند. 
 
 مرحله 9
 آموزش تخصصی / فلوشیپ (اختیاری)
 "همکار" پزشکی است که پس از پایان دوره رزیدنتی یا نزدیک به آن، دوره های آموزشی بیشتر یا "فلوشیپ" را در یک تخصص یا فوق تخصص انتخاب می کند. فوق تخصص های پاتولوژی عبارتند از:
 
  آسیب شناسی پستان
  آسیب شناسی قلب و عروق
  سیتوپاتولوژی
  آسیب شناسی پوست
  آسیب شناسی قانونی
  آسیب شناسی دستگاه گوارش
  آسیب شناسی ادراری تناسلی
  آسیب شناسی زنان
  پاتولوژی سر، گردن، غدد درون ریز
  هماتوپاتولوژی
  پاتولوژی عفونی
  آسیب شناسی کبد
  آسیب شناسی مولکولی
  آسیب شناسی اعصاب و عضله
  نوروپاتولوژی
  آسیب شناسی چشمی
  آسیب شناسی ریوی، قفسه سینه
  آسیب شناسی کلیه
  آسیب شناسی بافت نرم و استخوان
  آسیب شناسی پیوند
 
 چگونه پاتولوژیست شویم
 طبق آمار اداره آمار کار ایالات متحده، حداقل سه سال تحصیل در مقطع کارشناسی برای پذیرش در دانشکده پزشکی مورد نیاز است. با این حال، اکثر متقاضیان مدرک لیسانس گرفته اند. در مقطع لیسانس تا زمانی که دوره های پیش پزشکی را که پیش نیاز پذیرش در دانشکده پزشکی است با موفقیت به پایان برسانند، نیازی به دنبال کردن رشته خاصی ندارند. همه برنامه های مدرک پزشکی شرایط پذیرش خود را ایجاد می کنند، اما به طور کلی شامل کلاس های زیست شناسی، شیمی، انگلیسی، ریاضی، فیزیک و علوم اجتماعی می شوند. 
 
 دو سال اول دانشکده پزشکی شامل دوره های پایه در علوم، ارائه آموزش در سیستم های بدن و بیماری های اصلی است، در حالی که دو سال پایانی به چرخش بالینی در زمینه های مختلف پزشکی اختصاص دارد. آسیب شناسی یک چرخش لازم نیست، اما ممکن است به عنوان یک انتخاب انتخابی در نظر گرفته شود. 
 
 دوره های دستیاری پاتولوژی معمولاً چهار سال طول می کشد و شامل آموزش در پاتولوژی تشریحی و/یا بالینی می شود. برنامه های درسی آموزش هایی را در مورد کالبد شکافی، تجزیه و تحلیل تصویر، تشخیص مولکولی و بیوشیمی پروتئین ارائه می دهند. همچنین به ساکنان فرصت هایی داده می شود تا دروس انتخابی مطالعه کنند و در تحقیقات شرکت کنند. با پیشرفت، آزادی و مسئولیت بیشتری در هنگام انجام آزمایشات و تصمیم گیری به آنها داده می شود. 
 
 پاتولوژیست هایی که مایلند در زمینه هایی مانند آسیب شناسی پوست، آسیب شناسی جراحی یا آسیب شناسی اطفال تخصص داشته باشند، نیاز به تکمیل فلوشیپ دارند. این برنامه‌ها یک یا دو سال طول می‌کشند و نسبت به اقامتگاه‌ها تمرکز محدودتری دارند. همکاران فرصت هایی برای انجام تحقیقات متناسب با علایق شغلی خاص خود دارند. برخی از فلوشیپ ها، به ویژه آسیب شناسی جراحی، ممکن است شامل چرخش در زیر رشته های مختلف مانند آسیب شناسی گوارشی، پستان، بافت نرم و آسیب شناسی زنان باشد. 
 
 امکان کار در رشته پاتولوژی بدون اخذ مدرک دکترا وجود دارد. با این حال، فرصت های شغلی به طور طبیعی کاهش می یابد. افرادی که فقط مدرک لیسانس کسب می کنند ممکن است بتوانند به عنوان تکنسین آزمایشگاهی شغل پیدا کنند، اما فرصت های رشد محدود است. کسانی که دارای مدرک کارشناسی ارشد در بیوشیمی، میکروبیولوژی، آسیب شناسی جانوری، آسیب شناسی گیاهی، یا سایر رشته های مرتبط هستند، ممکن است برای تحقیقات کاربردی یا موقعیت های تدریس واجد شرایط باشند.

درصد	سطح تحصیلات مورد نیاز
62/04 %	✏️ آموزش پس از دکترا
29/22 %	✏️ مدرک دکترا
6/00 %	✏️ مدرک کارشناسی ارشد
2/74 %	✏️ اولین مدرک حرفه ای - برای تکمیل برنامه ای اعطا می شود که: به حداقل 2 سال کار در دانشگاه قبل از ورود به برنامه نیاز دارد، در مجموع شامل حداقل 6 سال تحصیلی کار برای تکمیل می شود، و همه الزامات آکادمیک باقی مانده را برای شروع تمرین در این برنامه فراهم می کند.

✏️ دستاورد: ✏️ بازار کار برای فارغ التحصیلان تا چه حد سالم است؟ براساس گزارش اداره آمار کار، پیش بینی می شود که فعالیت کاری فارغ التحصیلان و دستیاران حقوقی از سال ۲۰۱۲ تا ۲۰۲۲، ۱۷ درصد رشد داشته باشد. این شغل متقاضیان زیادی را به خود جذب می کند و رقابت برای شغل قوی خواهد بود. فارغ التحصیلان با تجربه، رسمی و آموزش دیده با مهارت های قوی کامپیوتری و مدیریت پایگاه داده باید بهترین چشم انداز شغلی را داشته باشند.
✏️ استقلال: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند به کارمندان اجازه می دهند تا خودشان کار کنند و تصمیم بگیرند. نیازهای مربوطه عبارتند از: خلاقیت، مسئولیت پذیری و خودمختاری.
✏️ به رسمیت شناختن: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، پتانسیل رهبری را ارائه می دهند و اغلب معتبر تلقی می شوند. نیازهای مربوطه عبارتند از: پیشرفت، اقتدار، شناخت و وضعیت اجتماعی.
✏️ شرایط کاری: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، امنیت شغلی و شرایط کاری خوب را ارائه می دهند. نیازهای مربوطه عبارتند از: فعالیت، استقلال، امنیت، تنوع و شرایط کاری.
✏️ پشتیبانی: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، مدیریت حمایتی را ارائه می دهند که پشت سر کارمندان قرار می گیرد. نیازهای مربوطه عبارتند از: سیاست های شرکت، نظارت بر روابط انسانی و نظارت فنی.
✏️ روابط: ✏️ مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند به کارمندان این امکان را می دهند که به دیگران خدمات ارائه دهند و با همکاران در یک محیط دوستانه غیر رقابتی کار کنند. نیازهای مربوطه عبارتند از: همکاران، ارزشهای اخلاقی و خدمات اجتماعی.
نمایش بیشتر

• ✏️ زیست شناس مولکولی و سلولی
• ✏️ استاد شیمی
• ✏️ استاد علوم زیستی
• ✏️ پزشک عمومی بیمارستان
• ✏️ متخصص تغذیه
• ✏️ استاد بهداشت تخصصی
• ✏️ داروساز و متصدی داروخانه
• ✏️ میکروب شناس
• ✏️ متخصص علوم پزشکی

✏️
✏️
✏️
✏️
✏️

✏️ گفتگوهای حضوری: ✏️ هر چند وقت یک بار مجبور هستید که در این شغل با افراد یا تیم ها گفتگوی حضوری داشته باشید؟

✏️ پست الکترونیکی: ✏️ چقدر در این شغل از پست الکترونیکی استفاده می کنید؟

✏️ فشار زمان: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار به کارمند نیاز دارد که ضرب الاجل های دقیقی را رعایت کند؟

✏️ در داخل ساختمان، کنترل محیطی: ✏️ این موقعیت شغلی چقدر نیاز دارد در شرایط محیطی کنترل شده در یک محیط بسته فعالیت داشته باشد؟

✏️ اهمیت دقیق بودن: ✏️ دقت زیاد در انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟

✏️ آزادی در تصمیم گیری: ✏️ این شغل چقدر آزادی تصمیم گیری بدون نظارت ارائه می دهد؟

✏️ تلفن: ✏️ چقدر در این شغل مکالمه تلفنی دارید؟

✏️ تناوب تصمیم گیری: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند باید تصمیماتی بگیرد که بر سایر افراد، منابع مالی و یا تصویر و شهرت سازمان تأثیر بگذارد؟

✏️ تأثیر تصمیمات بر نتایج همکاران یا شرکت: ✏️ تصمیمات شما معمولاً چه نتایجی بر روی افراد دیگر یا تصویر یا شهرت یا منابع مالی کارفرمای شما دارد؟

✏️ پیامد خطا: ✏️ اگر کارگر اشتباهی مرتکب شود که به راحتی قابل اصلاح نباشد، معمولاً نتیجه چقدر جدی خواهد بود؟

✏️ وقت صرف شده به صورت نشسته: ✏️ این شغل چقدر به نشستن نیاز دارد؟

✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟

✏️ کار تیمی: ✏️ همکاری با دیگران در یک گروه یا تیم در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیت‌های فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیت‌های ذهنی (مثلاً بررسی ورودی‌های دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟

✏️ ساختار یافته در مقابل کار بدون ساختار: ✏️ این شغل به جای اینکه به کارمند اجازه دهد وظایف، اولویت ها و اهداف را تعیین کند تا چه اندازه برای کارمند ساختار یافته است؟

✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟

✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟

✏️ مدت زمان معمولی هفته کاری: ✏️ تعداد ساعات کار معمولاً در یک هفته چقدر است؟

✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ سطح رقابت: ✏️ این شغل تا چه اندازه کارمند را ملزم به رقابت یا آگاهی از فشارهای رقابتی می کند؟

✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟

✏️ سطح رقابت: ✏️ این شغل تا چه اندازه کارمند را ملزم به رقابت یا آگاهی از فشارهای رقابتی می کند؟

✏️ گذراندن وقت ایستاده: ✏️ این شغل چقدر به ایستادن نیاز دارد؟

✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی معمولی مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، محافظ شنوایی، کلاه محافظ یا جلیقه نجات: ✏️ این شغل چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی رایج مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، کلاه محافظ یا جلیقه نجات نیاز دارد؟

✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟

✏️ زمان صرف شده برای پیاده روی و دویدن: ✏️ چقدر این کار به پیاده روی و دویدن نیاز دارد؟

✏️ در معرض بیماری یا عفونت: ✏️ این شغل هر چند وقت یک بار نیاز به قرار گرفتن در معرض بیماری یا عفونت دارد؟

✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟

✏️ در معرض بیماری یا عفونت: ✏️ این شغل هر چند وقت یک بار نیاز به قرار گرفتن در معرض بیماری یا عفونت دارد؟

✏️ ساختار یافته در مقابل کار بدون ساختار: ✏️ این شغل به جای اینکه به کارمند اجازه دهد وظایف، اولویت ها و اهداف را تعیین کند تا چه اندازه برای کارمند ساختار یافته است؟

✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟

✏️ نزدیکی فیزیکی: ✏️ این شغل تا چه اندازه ایجاب می کند که کارمند وظایف شغلی را در مجاورت فیزیکی افراد دیگر انجام دهد؟

✏️ در معرض شرایط خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض شرایط خطرناک است؟

✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟

✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی معمولی مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، محافظ شنوایی، کلاه محافظ یا جلیقه نجات: ✏️ این شغل چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی رایج مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، کلاه محافظ یا جلیقه نجات نیاز دارد؟

✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟

✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟

✏️ برخورد با افراد ناخوشایند یا عصبانی: ✏️ کارمند چقدر باید به عنوان بخشی از الزامات شغلی با افراد ناخوشایند، عصبانی یا بی ادب برخورد کند؟

✏️ برنامه های کاری: ✏️ برنامه کاری این شغل چقدر منظم است؟

✏️ در فضای باز، در معرض آب و هوا: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در فضای باز دارد، در معرض همه شرایط آب و هوایی؟

✏️ در فضای باز، زیر پوشش: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در فضای باز، زیر پوشش دارد (به عنوان مثال، سازه با سقف اما بدون دیوار)؟

✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات باز: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات باز (مانند تراکتور) دارد؟

✏️ در داخل ساختمان، بدون کنترل محیطی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در داخل ساختمان در شرایط محیطی کنترل نشده (مثلاً انبار بدون گرما) دارد؟

✏️ در معرض ارتعاش کل بدن: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار مستلزم قرار گرفتن در معرض ارتعاش کل بدن است (مثلاً کار با چکش جک)؟

✏️ تأثیر تصمیمات بر نتایج همکاران یا شرکت: ✏️ تصمیمات شما معمولاً چه نتایجی بر روی افراد دیگر یا تصویر یا شهرت یا منابع مالی کارفرمای شما دارد؟

✏️ زمان صرف شده برای بالا رفتن از نردبان، داربست یا میله: ✏️ این کار چقدر به بالا رفتن از نردبان، داربست یا تیرک نیاز دارد؟

✏️ زمان صرف شده برای زانو زدن، خم شدن یا خزیدن: ✏️ این کار چقدر به زانو زدن، خمیدن، خم شدن یا خزیدن نیاز دارد؟

✏️ در معرض مکان های مرتفع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در مکان های مرتفع دارد؟

✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟

✏️ در معرض شرایط خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض شرایط خطرناک است؟

✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواس‌تان را پرت می‌کنند یا ناراحت‌کننده هستند؟

✏️ زمان صرف شده جهت حفظ یا بازیابی تعادل: ✏️ این شغل چقدر به حفظ یا بازیابی تعادل شما نیاز دارد؟

✏️ برخورد فیزیکی با افراد پرخاشگر: ✏️ این شغل چقدر کارگر را ملزم می کند که با تهاجم فیزیکی افراد خشن برخورد کند؟

✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟

✏️ سرعت تعیین شده توسط سرعت تجهیزات: ✏️ چقدر برای این شغل مهم است که سرعت پیشرفت کار با سرعت تجهیزات یا ماشین آلات تعیین شود؟ (این به معنای مشغول بودن همیشه در این شغل نیست.)

✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟

✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته (مثلاً ماشین) دارد؟

✏️ وقت صرف شده به صورت نشسته: ✏️ این شغل چقدر به نشستن نیاز دارد؟

✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیت‌های فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیت‌های ذهنی (مثلاً بررسی ورودی‌های دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟

✏️ دمای بسیار گرم یا سرد: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در دمای بسیار گرم (بالای 90 درجه فارنهایت) یا بسیار سرد (زیر 32 درجه فارنهایت) دارد؟

✏️ نور بسیار روشن یا ناکافی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در شرایط نوری بسیار روشن یا ناکافی دارد؟

✏️ موقعیت های کاری نامناسب: ✏️ این شغل چه مقدار به فعالیت در فضاهای کاری محدود نیاز دارد که به موقعیت‌های نامناسب نیاز دارد؟

✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟

✏️ برخورد با افراد ناخوشایند یا عصبانی: ✏️ کارمند چقدر باید به عنوان بخشی از الزامات شغلی با افراد ناخوشایند، عصبانی یا بی ادب برخورد کند؟

✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟

✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگی‌های جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟

✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟

✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟

✏️ در معرض تشعشع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در معرض تشعشع دارد؟

✏️ زمان صرف شده برای خم کردن یا چرخاندن بدن: ✏️ این کار چقدر به خم کردن یا پیچاندن بدن شما نیاز دارد؟

✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگی‌های جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟

✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟

✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟

✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟

✏️ کار تیمی: ✏️ همکاری با دیگران در یک گروه یا تیم در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواس‌تان را پرت می‌کنند یا ناراحت‌کننده هستند؟

✏️ تلفن: ✏️ چقدر در این شغل مکالمه تلفنی دارید؟

✏️ تناوب تصمیم گیری: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند باید تصمیماتی بگیرد که بر سایر افراد، منابع مالی و یا تصویر و شهرت سازمان تأثیر بگذارد؟

✏️ نزدیکی فیزیکی: ✏️ این شغل تا چه اندازه ایجاب می کند که کارمند وظایف شغلی را در مجاورت فیزیکی افراد دیگر انجام دهد؟

✏️ زمان صرف شده برای خم کردن یا چرخاندن بدن: ✏️ این کار چقدر به خم کردن یا پیچاندن بدن شما نیاز دارد؟

✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ سرعت تعیین شده توسط سرعت تجهیزات: ✏️ چقدر برای این شغل مهم است که سرعت پیشرفت کار با سرعت تجهیزات یا ماشین آلات تعیین شود؟ (این به معنای مشغول بودن همیشه در این شغل نیست.)

✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، بند ایمنی، لباس‌های محافظ کامل یا حفاظت در برابر تشعشع: ✏️ این کار چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، تسمه ایمنی، لباس‌های حفاظت کامل یا حفاظت در برابر تشعشع نیاز دارد؟

✏️ برخورد با افراد ناخوشایند یا عصبانی: ✏️ کارمند چقدر باید به عنوان بخشی از الزامات شغلی با افراد ناخوشایند، عصبانی یا بی ادب برخورد کند؟

✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟

✏️ در معرض بیماری یا عفونت: ✏️ این شغل هر چند وقت یک بار نیاز به قرار گرفتن در معرض بیماری یا عفونت دارد؟

✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، بند ایمنی، لباس‌های محافظ کامل یا حفاظت در برابر تشعشع: ✏️ این کار چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، تسمه ایمنی، لباس‌های حفاظت کامل یا حفاظت در برابر تشعشع نیاز دارد؟

✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟

✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواس‌تان را پرت می‌کنند یا ناراحت‌کننده هستند؟

✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگی‌های جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟

✏️ سرعت تعیین شده توسط سرعت تجهیزات: ✏️ چقدر برای این شغل مهم است که سرعت پیشرفت کار با سرعت تجهیزات یا ماشین آلات تعیین شود؟ (این به معنای مشغول بودن همیشه در این شغل نیست.)

✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟

✏️ اهمیت دقیق بودن: ✏️ دقت زیاد در انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟

✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟

✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟

✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، بند ایمنی، لباس‌های محافظ کامل یا حفاظت در برابر تشعشع: ✏️ این کار چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، تسمه ایمنی، لباس‌های حفاظت کامل یا حفاظت در برابر تشعشع نیاز دارد؟

✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟

✏️ پیامد خطا: ✏️ اگر کارگر اشتباهی مرتکب شود که به راحتی قابل اصلاح نباشد، معمولاً نتیجه چقدر جدی خواهد بود؟

✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟

✏️ در معرض تشعشع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در معرض تشعشع دارد؟

✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی معمولی مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، محافظ شنوایی، کلاه محافظ یا جلیقه نجات: ✏️ این شغل چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی رایج مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، کلاه محافظ یا جلیقه نجات نیاز دارد؟

✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟

✏️ کار تیمی: ✏️ همکاری با دیگران در یک گروه یا تیم در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟

✏️ نور بسیار روشن یا ناکافی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در شرایط نوری بسیار روشن یا ناکافی دارد؟

✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟

✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟

✏️ در معرض شرایط خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض شرایط خطرناک است؟

✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟

✏️ موقعیت های کاری نامناسب: ✏️ این شغل چه مقدار به فعالیت در فضاهای کاری محدود نیاز دارد که به موقعیت‌های نامناسب نیاز دارد؟

✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟

✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواس‌تان را پرت می‌کنند یا ناراحت‌کننده هستند؟

✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟

✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟

✏️ مدت زمان معمولی هفته کاری: ✏️ تعداد ساعات کار معمولاً در یک هفته چقدر است؟

✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟

✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟

✏️ دمای بسیار گرم یا سرد: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در دمای بسیار گرم (بالای 90 درجه فارنهایت) یا بسیار سرد (زیر 32 درجه فارنهایت) دارد؟

✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیت‌های فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیت‌های ذهنی (مثلاً بررسی ورودی‌های دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟

✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟

✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته (مثلاً ماشین) دارد؟

✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟

✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟

✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟

✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟

✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواس‌تان را پرت می‌کنند یا ناراحت‌کننده هستند؟

✏️ در معرض شرایط خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض شرایط خطرناک است؟

✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟

✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟

✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟

✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟

✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟

✏️ زمان صرف شده برای پیاده روی و دویدن: ✏️ چقدر این کار به پیاده روی و دویدن نیاز دارد؟

✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیت‌های فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیت‌های ذهنی (مثلاً بررسی ورودی‌های دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟

نمایش بیشتر

در رابطه با بازار کار پزشک آسیب شناس برای خانم ها و آقایان باید عرض کنیم که با توجه به کاربردی بودن این رشته در جامعه، خانم های تحصیل کرده مشابه آقایان در آن بیکار نمی مانند و امکان فعالیت در انواع شرکت ها و مراکز دیگر را به آسانی دارند. مهمترین چیزی که باعث موفقیت در این کار می شود، علاقه خود فرد است.