شیمیدان
✏️شیمیدان چیست؟
✏️
از بچگی عاشق علم بودی؟ آیا فوران آتشفشان شما بهترین در کلاس شما بود؟ شما احتمالا یک شیمیدان در حال ساخت بودید!
شیمیدان دانشمندی است که در مورد مواد شیمیایی تحقیق می کند، آزمایشاتی را با خواص مواد شیمیایی انجام می دهد، اثرات ترکیبات شیمیایی را در موقعیت های مختلف اندازه گیری می کند و واکنش های بین شیمیایی را مطالعه می کند.
تقریباً هر صنعتی از تئوری ها و ترکیبات شیمیایی ناشی از تحقیقات در علوم شیمیایی سود می برد.
انجام تجزیه و تحلیل یا آزمایش های شیمیایی کمی و کیفی در آزمایشگاه ها برای کنترل کیفیت یا فرآیند یا توسعه محصولات یا دانش جدید.
شیمیدان چه کار می کند؟
یک شیمیدان اغلب به عنوان بخشی از یک تیم تحقیقاتی بزرگتر کار می کند تا ترکیبات بسیار مورد نیاز را برای استفاده در طیف گسترده ای از کاربردهای عملی ایجاد کند. یک شیمیدان همچنین برای بهبود کیفیت محصولات شیمیایی تثبیت شده کار می کند و از برنامه های کامپیوتری پیشرفته برای ایجاد فناوری های جدید در این زمینه استفاده می کند.
همه شیمیدانان با اشکال ساده ماده کار می کنند تا به درک بیشتری از خود ماده شیمیایی برسند، عناصر مواد ناآشنا را کشف کنند یا ترکیبات شیمیایی کاملاً جدیدی را برای استفاده در کاربردهای مختلف ایجاد کنند.
شیمیدانان معمولاً در یکی از زیر شاخه های شیمی تخصص دارند که برجسته ترین آنها عبارتند از:
•بیوشیمی
•نوروشیمی
•شیمی هسته ای
•شیمی نظری
حتی کسانی درگیر شیمی پزشکی قانونی هستند که با مجریان قانون برای ایجاد شواهد در تحقیقات جنایی همکاری می کنند. برخی از رشته های فرعی به دلیل ماهیت پیچیده و گسترده این رشته به هم مرتبط هستند.
بیوشیمیست
بیوشیمی دانان فقط با آن دسته از مواد شیمیایی و واکنش هایی که در موجودات زنده رخ می دهد کار می کنند. این رشته که با نام طولانی تر آن، شیمی بیولوژیکی نیز شناخته می شود، همه انواع تحقیقات زیست پزشکی را پوشش می دهد.
بیوشیمیدانان برای تولید فناوریهای جدید در مهندسی ژنتیک، داروهای دارویی، درمانهای DNA و حتی محصولات کشاورزی، مواد آلی را در سطح سلولی کاوش کرده و آزمایش میکنند. انسولین انسانی، تشخیص پیش از تولد شرایط ژنتیکی، آزمایش DNA، و بهبود عملکرد محصول همه نتیجه کار بیوشیمیدانان بود.
بیوشیمیست هایی که در تحقیقات پایه کار می کنند ممکن است جهش های ژنتیکی موجودات را که منجر به سرطان و سایر بیماری ها می شود مطالعه کنند. دیگران ممکن است تکامل گیاهان و حیوانات را مطالعه کنند تا بفهمند چگونه صفات ژنتیکی از طریق نسل های متوالی منتقل می شوند.
بیوشیمیست هایی که تحقیقات کاربردی انجام می دهند محصولات و فرآیندهایی را توسعه می دهند که زندگی ما را بهبود می بخشد. به عنوان مثال، در پزشکی، بیوشیمی دانان و بیوفیزیکدانان آزمایش هایی را برای تشخیص بیماری ها، اختلالات ژنتیکی و سایر بیماری ها ایجاد می کنند. آنها همچنین داروها و داروهای جدیدی مانند داروهای مورد استفاده برای درمان سرطان یا بیماری آلزایمر تولید می کنند.
نوروشیمیست
نوروشیمی (ترکیبی از علوم اعصاب و شیمی) مطالعه مواد شیمیایی عصبی است. سیستمی که به مغز اجازه می دهد با استفاده از مواد شیمیایی (انتقال دهنده های عصبی) کار کند. این انتقال دهنده های عصبی برای جابجایی اطلاعات در مغز مورد نیاز هستند.
از آنجایی که ترکیب شیمیایی مغز هر فرد متفاوت است، سطوح انتقال دهنده های عصبی در هر مغز نیز متفاوت است. این سطوح به طور متفاوتی بر عملکرد مغز هر فرد تأثیر می گذارد، بنابراین بسیاری از اختلالات رفتاری را توضیح می دهد. محیط، سن، رژیم غذایی، داروها، داروها، سیگار و الکل میتوانند بر سطوح انتقالدهندههای عصبی و گیرندههای آنها در مغز تأثیر بگذارند - که برخی از آنها اثرات طولانیمدتی دارند (مانند نیکوتین).
نوروشیمیست بیوشیمیستی است که در زمینه مواد شیمیایی عصبی تخصص دارد و به دنبال تحقیق و درک بیوشیمی و بیولوژی مولکولی ترکیبات آلی در سیستم عصبی است. متخصصان اعصاب عمدتاً مشاغل مبتنی بر تحقیق دارند، جایی که مغز و سیستم عصبی انسان را مطالعه می کنند تا افکار، احساسات و رفتار انسان را درک کنند.
شیمیدان هسته ای
شاخه فرعی دیگر، شیمی هسته ای، به طور خاص به رادیواکتیویته و سایر خواص و فرآیندهای ماده هسته ای می پردازد. شیمیدانان هسته ای اثرات تشعشعات بر موجودات زنده را مطالعه می کنند تا درمان های پزشکی ایجاد کنند که با پیامدهای منفی در سطح سلولی مقابله کند یا از آن جلوگیری کند. آنها همچنین ممکن است به توسعه فناوری های جدید برای ایجاد یا مهار نیروی رادیواکتیو کمک کنند.
برای مثال، یک شیمیدان هسته ای که در یک نیروگاه کار می کند، ممکن است مطالعه کند که کدام ترکیب شیمیایی امکان ذخیره امن ترین مواد رادیواکتیو را فراهم می کند یا روش های جدید و کارآمدتری برای استخراج انرژی هسته ای را بررسی کند.
شیمیدان نظری
شیمیدانان نظری در تلاش برای توضیح کاملتر واکنش های شیمیایی، ایده ها و نظریه های علمی را بررسی می کنند. دانشمندان در این زمینه با موضوعات پیشرفته ای مانند شیمی کوانتومی، دینامیک مولکولی، ترمودینامیک آماری و مکانیک کوانتومی کار می کنند تا نظریه های جامد را توسعه دهند که می تواند در کاربردهای صنعتی، پزشکی و هسته ای به کار رود.
تئوری هایی که آنها فرموله می کنند زیربنای فناوری های مدرن مانند تجزیه و تحلیل DNA، درمان های پزشکی پیشرفته و سوخت های جایگزین جدید است.
وظایف
- ✏️ تجزیه و تحلیل ترکیبات آلی یا معدنی برای تعیین خواص شیمیایی یا فیزیکی، ترکیب، ساختار، روابط یا واکنش ها با استفاده از تکنیک های کروماتوگرافی، طیف سنجی یا اسپکتروفتومتری.
- ✏️ انجام تست های کنترل کیفیت
- ✏️ حفظ وسایل آزمایشگاهی برای اطمینان از بد عمل کردن عیب یابی مناسب کار سفارش و هنگامی که مورد نیاز است.
- ✏️ محلولها، ترکیبات یا معرفهای آزمایشی را برای پرسنل آزمایشگاه برای انجام آزمایشها آماده کنید.
- ✏️ با وارد کردن گرما، نور، انرژی یا کاتالیزورهای شیمیایی برای تجزیه و تحلیل کمی یا کیفی، تغییراتی در ترکیب مواد ایجاد کنید.
- ✏️ ارزیابی رویه های ایمنی آزمایشگاه برای اطمینان از انطباق با استانداردها یا انجام اصلاحات در صورت نیاز.
- ✏️ کامپایل و تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون تعیین فرایند یا تجهیزات بهره وری عامل و یا برای تشخیص اختلال در عملکرد.
- ✏️ مقاله ها یا گزارش های فنی بنویسید یا استانداردها و مشخصات فرآیندها، امکانات، محصولات یا آزمایش ها را تهیه کنید.
- ✏️ برای انجام تجزیه و تحلیل پروژه های تحقیقاتی، تفسیر نتایج آزمایش، یا توسعه تست های غیر استاندارد، با دانشمندان یا مهندسان مشورت کنید.
- ✏️ توسعه، بهبود، و یا سفارشی محصولات، تجهیزات، فرمول ها، فرآیندها، و یا روش های تحلیلی.
- ✏️ هدایت، هماهنگی یا مشاوره پرسنل در روش های آزمایش برای تجزیه و تحلیل اجزا یا خواص فیزیکی مواد.
- ✏️ لوازم آزمایشگاهی مانند مواد شیمیایی را زمانی که منابع کم یا نزدیک به تاریخ انقضا هستند، خریداری کنید.
- ✏️ اثرات مطالعه از روش های مختلف پردازش، حفظ، و یا بسته بندی در ترکیب و یا خواص غذاها.
فعالیت های اصلی
- ✏️ مستندسازی/ثبت اطلاعات: ✏️ وارد کردن، رونویسی، ضبط، ذخیره یا نگهداری اطلاعات به صورت مکتوب یا الکترونیکی/مغناطیسی
- ✏️ تعامل با کامپیوتر: ✏️ استفاده از کامپیوترها و سیستمهای کامپیوتری (شامل سختافزار و نرمافزار) برای برنامهنویسی، نوشتن نرمافزار، تنظیم توابع، وارد کردن دادهها یا پردازش اطلاعات
- ✏️ برقراری ارتباط با سرپرستان، هم رده ها یا زیردستان: ✏️ ارائه اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از طریق تلفن، کتبی، ایمیل یا حضوری
- ✏️ تجزیه و تحلیل داده ها یا اطلاعات: ✏️ شناسایی اصول اساسی، دلایل یا حقایق اطلاعات از طریق تجزیه اطلاعات یا داده ها به بخش های جداگانه
- ✏️ پردازش اطلاعات: ✏️ گردآوری، کدگذاری، طبقه بندی، محاسبه، جدول بندی، ممیزی یا تأیید اطلاعات یا داده ها
- ✏️ شناسایی اهداف، اقدامات و رویدادها: ✏️ شناسایی اطلاعات از طریق طبقه بندی، برآورد، تشخیص تفاوت ها یا شباهت ها و تشخیص تغییرات در شرایط یا رویدادها
- ✏️ ارزیابی اطلاعات برای تعیین انطباق با استانداردها: ✏️ استفاده از اطلاعات مرتبط و قضاوت فردی برای تعیین اینکه آیا رویدادها یا فرآیندها با قوانین، مقررات یا استانداردها مطابقت دارند یا خیر
- ✏️ نظارت بر فرآیندها، لوازم یا محیط اطراف: ✏️ نظارت و بررسی اطلاعات از مواد، رویدادها یا محیط برای شناسایی یا ارزیابی مشکلات
- ✏️ گرفتن اطلاعات: ✏️ مشاهده، دریافت و جمع آوری اطلاعات
- ✏️ به روز رسانی و استفاده از دانش مرتبط: ✏️ به روز بودن از نظر فنی و به کار بردن دانش جدید در شغل خود
- ✏️ تصمیم گیری و حل مشکلات: ✏️ تجزیه و تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راه حل و حل مشکلات
- ✏️ تفسیر معنای اطلاعات برای دیگران: ✏️ ترجمه یا توضیح اینکه اطلاعات به چه معناست و چگونه می توان از آنها استفاده کرد
- ✏️ بازرسی تجهیزات، سازه ها یا لوازم: ✏️ بازرسی تجهیزات، سازه ها یا لوازم برای شناسایی علت خطاها یا سایر مشکلات یا عیوب
- ✏️ سازماندهی، برنامه ریزی و اولویت بندی کار: ✏️ توسعه اهداف و برنامههای خاص برای اولویتبندی، سازماندهی و انجام کار
- ✏️ ایجاد و حفظ روابط بین فردی: ✏️ ایجاد روابط کاری سازنده و مشارکتی با دیگران و حفظ آنها در طول زمان
- ✏️ تعمیر و نگهداری تجهیزات الکترونیکی: ✏️ تعمیر، کالیبره کردن، تنظیم، عیب یابی یا تست ماشین ها، دستگاه ها و تجهیزاتی که عمدتا بر اساس اصول الکتریکی یا الکترونیکی (و نه مکانیکی) عمل می کنند
- ✏️ برآورد ویژگی های قابل سنجش محصولات، رویدادها یا اطلاعات: ✏️ تخمین اندازهها، فواصل و کمیتها یا تعیین زمان، هزینهها، منابع یا مواد مورد نیاز برای انجام یک فعالیت کاری
- ✏️ قضاوت در مورد کیفیت اشیا، خدمات یا افراد: ✏️ ارزیابی ارزش، اهمیت یا کیفیت چیزها یا افراد
- ✏️ تعلیم و آموزش دیگران: ✏️ شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، ایجاد برنامهها یا کلاسهای آموزشی بر اساس آموزش های رسمی و تعیین شده
- ✏️ تفکر خلاق: ✏️ توسعه، طراحی یا ایجاد برنامههای کاربردی، ایدهها، روابط، سیستمها یا محصولات جدید، از جمله مشارکتهای هنری
- ✏️ کنترل ماشین آلات و فرآیندها: ✏️ استفاده از مکانیسمهای کنترلی یا فعالیت فیزیکی مستقیم برای به کار انداختن ماشینها یا فرآیندها (به استثنای رایانهها یا وسایل نقلیه)
- ✏️ ارائه مشاوره به دیگران: ✏️ ارائه راهنمایی و مشاوره تخصصی به مدیریت یا سایر گروه ها در مورد موضوعات فنی، سیستمی یا فرآیندی
- ✏️ ارتباط با افراد خارج از سازمان: ✏️ برقراری ارتباط با افراد خارج از سازمان، نمایندگی سازمان به مشتریان، عموم، دولت و سایر منابع خارجی. این اطلاعات را می توان به صورت حضوری، کتبی یا از طریق تلفن یا ایمیل رد و بدل کرد
- ✏️ برنامه ریزی کار و فعالیت: ✏️ برنامه ریزی رویدادها، برنامه ها و فعالیت ها و همچنین کارهای دیگران
- ✏️ رسیدگی و جابجایی اشیا: ✏️ استفاده از دست و بازو در اداره کردن، نصب، قرار دادن و جابجایی لوازم و دستکاری اشیا
فعالیت های تفصیلی
- ✏️ روش های تحقیق برای بهبود محصولات غذایی
- ✏️ نظارت بر رویه های عملیاتی در محیط های فنی برای اطمینان از انطباق با استانداردها
- ✏️ تست کیفیت مواد یا محصولات نهایی.
- ✏️ تجزیه و تحلیل ترکیبات یا مواد شیمیایی.
- ✏️ توسعه محصولات یا روش های تولید جدید یا پیشرفته
- ✏️ استانداردهایی برای محصولات، فرآیندها یا رویه ها ایجاد کنید.
- ✏️ آماده سازی ترکیبات یا محلول ها برای محصولات یا آزمایش.
- ✏️ حفظ تجهیزات آزمایشگاهی یا فنی.
- ✏️ تهیه گزارش ها یا ارائه های علمی یا فنی.
- ✏️ در فعالیت های تحقیقاتی با دانشمندان یا متخصصان فنی همکاری کنید.
- ✏️ نظارت بر کادر علمی یا فنی.
- ✏️ مدیریت منابع پروژه علمی یا فنی.
ابزارهای کار یک شیمیدان چیست؟
- ✏️ خشک کن های هوا
- ✏️ سیستم های تصفیه حلال بدون هوا/بدون آب
- ✏️ لامپ های الکلی
- ✏️ ترازهای تحلیلی
- ✏️ کوره های آنیلینگ
- ✏️ اسپکترومترهای جذب اتمی AA
- ✏️ سینت سایزرهای پپتید اتوماتیک
- ✏️ تیتراتورهای خودکار
- ✏️ لیوان
- ✏️ لیوفیلیزرهای رومیزی
- ✏️ کوره های جعبه ای
- ✏️ مشعل های بونسن
- ✏️ بورت ها
- ✏️ سیستم های الکتروفورز مویرگی
- ✏️ آنالایزرهای عنصری نیتروژن هیدروژن کربن CHN
- ✏️ متمرکز کننده های اواپراتور گریز از مرکز
- ✏️ سانتریفیوژهای شیمیایی
- ✏️ یخچال های سیکل بسته
- ✏️ اواپراتورهای تله سرد
- ✏️ کوره های احتراق
- ✏️ رسانایی متر
- ✏️ آشکارسازهای رسانایی
- ✏️ رسانایی متر
- ✏️ یخچال های برودتی
- ✏️ کرایوستات ها
- ✏️ کووت
- ✏️ قاشق های رفع باد
- ✏️ تراکم سنج
- ✏️ کامپیوترهای رومیزی
- ✏️ کالریمترهای اسکن دیفرانسیل
- ✏️ دوربین های دیجیتال
- ✏️ مستندسازی و سیستم های آنالیز الکتروفورز دیجیتال
- ✏️ سیستم های آنالایزر ژل دیجیتال
- ✏️ لیزرهای دایود
- ✏️ متر اکسیژن محلول
- ✏️ کوره های تقطیر
- ✏️ واحدهای تقطیر
- ✏️ لیزرهای رنگی
- ✏️ آنالایزرهای الکتروشیمیایی
- ✏️ ترازهای بارگذاری الکترونیکی
- ✏️ فلاسک های ارلن
- ✏️ سانتریفیوژهای کف
- ✏️ آنالایزرهای تزریق جریان
- ✏️ میکروسکوپ های فلورسانس
- ✏️ طیفسنجهای FTIR مادون قرمز تبدیل فوریه
- ✏️ کلکتورهای کسری
- ✏️ فریز خشک کن
- ✏️ هودهای بخار
- ✏️ قیف
- ✏️ گالوانوستات ها
- ✏️ طیف سنج جرمی کروماتوگراف گازی GC-MS
- ✏️ کروماتوگرافی گازی GC
- ✏️ واشر ظروف شیشه ای
- ✏️ سیلندرهای درجه بندی شده
- ✏️ آسیاب آسیاب
- ✏️ لیزر هلیوم کادمیوم
- ✏️ کروماتوگرافی مایع با کارایی بالا
- ✏️ راکتورهای فشار بالا و دمای بالا
- ✏️ سیستم های کروماتوگرافی مایع با فشار بالا
- ✏️ سانتریفیوژهای پرسرعت
- ✏️ هموژنایزرها
- ✏️ صفحات داغ با همزن های مغناطیسی
- ✏️ دستگاه هیدروژناسیون
- ✏️ پروب های غوطه وری
- ✏️ طیف سنج جرمی پلاسما جفت شده القایی ICP-MS
- ✏️ جعبه های دستکش جو بی اثر
- ✏️ طیف سنج های IR مادون قرمز
- ✏️ میکروسکوپ معکوس
- ✏️ آنالایزرهای یونی
- ✏️ الکترود انتخابی یونی متر ISE
- ✏️ تیتراتورهای کارل فیشر
- ✏️ مبدل های حرارتی آزمایشگاهی
- ✏️ پرس های آزمایشگاهی
- ✏️ پمپ های وکیوم آزمایشگاهی
- ✏️ لپ تاپ
- ✏️ پلاترهای با فرمت بزرگ
- ✏️ توان سنج لیزری
- ✏️ پرینترهای لیزری
- ✏️ کروماتوگرافی مایع LC
- ✏️ شمارنده های سوسوزن مایع
- ✏️ طیف سنج های لومینسانس
- ✏️ حساسیت مغناطیسی متعادل می شود
- ✏️ مغناطیس سنج ها
- ✏️ رایانه های بزرگ
- ✏️ طیف سنج های جرمی
- ✏️ دستگاه نقطه ذوب
- ✏️ سیستم های فوتولیز لامپ جیوه
- ✏️ الکتروبالانس میکرو
- ✏️ میکروسانتریفیوژها
- ✏️ کوره های تقطیر میکرو
- ✏️ میکرو انژکتورها
- ✏️ میکروپیپت ها
- ✏️ اسپکتروفتومترهای میکروپلیتی
- ✏️ سیستم های هضم مایکروویو
- ✏️ مینی سینت سایزرها
- ✏️ میکروسکوپ های تک چشمی
- ✏️ میکروپلیت های چند چاهی
- ✏️ نانوسکوپ ها
- ✏️ لیزرهای Nd:YAG گارنت آلومینیوم ایتریوم دوپ شده با نئودیمیم
- ✏️ لیزرهای نیتروژن
- ✏️ طیف سنج های NMR رزونانس مغناطیسی هسته ای
- ✏️ رئومترهای دیسکی نوسانی
- ✏️ اسیلوسکوپ ها
- ✏️ کالریمترهای بمب اکسیژن
- ✏️ تجزیه و تحلیل اندازه ذرات
- ✏️ کامپیوترهای شخصی
- ✏️ ظروف پلاستیکی
- ✏️ PH سنج
- ✏️ راکتورهای فتوشیمیایی
- ✏️ لیزرهای پیکوثانیه
- ✏️ پیپت ها
- ✏️ ایستگاه های لوله گذاری
- ✏️ دستگاه های پلاستیکی
- ✏️ قطب سنج ها
- ✏️ میکروسکوپ پلاریزه
- ✏️ آنالایزرهای پلاروگرافی
- ✏️ پتانسیواستات ها
- ✏️ سنسورهای فشار
- ✏️ پمپ های معرف
- ✏️ سیرکولاتورهای یخچالی
- ✏️ سانتریفیوژهای پرسرعت یخچال دار
- ✏️ دستگاه تنفس
- ✏️ دستگاه تنفس سنج
- ✏️ اواپراتورهای چرخشی
- ✏️ میکروسکوپ های الکترونی روبشی SEM
- ✏️ میکروسکوپ تونل زنی روبشی STM
- ✏️ تکان دادن انکوباتورها
- ✏️ تکان دادن حمام های آب
- ✏️ دامنه های ذخیره سازی متوسط سیگنال
- ✏️ پراش سنج های تک کریستالی اشعه ایکس
- ✏️ شبیه سازهای خورشیدی
- ✏️ بازیافت حلال ها
- ✏️ دستگاه های سونیکاتور
- ✏️ اسپکتروفلورمترها
- ✏️ طیف سنج ها
- ✏️ طیفسنجی نوری
- ✏️ تغلیظ کننده های Speed-Vac
- ✏️ کوره های لولای شکاف
- ✏️ میکروسکوپ زوم استریو
- ✏️ ضبط کننده نمودار نواری
- ✏️ آنالایزرهای سلب بندی
- ✏️ پمپ های سرنگ
- ✏️ سانتریفیوژهای رومیزی
- ✏️ تست کشش
- ✏️ لوله های آزمایش
- ✏️ سیکلرهای حرارتی
- ✏️ آنالایزرهای وزن سنجی حرارتی
- ✏️ لوله های خار
- ✏️ صفحات کشت بافت
- ✏️ تیتراتورها
- ✏️ ترازوی الکترونیکی با بارگذاری بالا
- ✏️ میکسرهای مغناطیسی لوله ای
- ✏️ کوره های لوله ای
- ✏️ اولتراسانتریفیوژها
- ✏️ طیف سنج های مرئی فرابنفش
- ✏️ کوره های خلاء
- ✏️ حمام های آب
- ✏️ صفحات کشت بافت چاه
- ✏️ تجهیزات پراش اشعه ایکس
یک شیمیدان چه باید بداند؟
مهارت های فنی
- ✏️ نرم افزار های تحلیلی و یا علمی : ✏️ 🔥 Minitab، ✏️ Accelrys Cerius2، ✏️ Accelrys DeCipher، ✏️ پیشرفته شیمی ACD توسعه / 1D پردازنده NMR رزونانس مغناطیسی هسته ای، ✏️ ChemStation چالاک، ✏️ BRUKER BioSpin برش، topspin، ✏️ Chem2Pac، ✏️ نرم افزار سینتیک شیمیایی، ✏️ ChemSW Calibration Pro، ✏️ ابزارهای ChemSW Mass Spec، ✏️ ChemSW Uncertainty Pro، ✏️ نرم افزار ابزارهای تبدیل، ✏️ نرم افزار کریستالوگرافی، ✏️ کریستال ساز، ✏️ نرم افزار DFT نظریه تابعی چگالی، ✏️ نرم افزار کروماتوگراف گازی GS، ✏️ نرم افزار گاوسی، ✏️ سیستم مدیریت اطلاعات آزمایشگاهی LIMS، ✏️ نرم افزار مدلسازی، ✏️ نرم افزار شبیه سازی مولکولی، ✏️ MSI بینش / کشف، ✏️ ماشین حساب چند منظوره، ✏️ Network Science IR Mentor Pro، ✏️ نرم افزار برنامه ریزی آلی سنتز، ✏️ Q-Chem، ✏️ SAS JMP، ✏️ SciQuest PE TurboChrom، ✏️ زیمنس SHELXTL، ✏️ نرم افزار آماری، ✏️ نرم افزار مدلسازی سطح، ✏️ Synthematix StructureSearch، ✏️ وگل علمی گروه نرم افزاری CALACO، ✏️ آب توانمندسازی کروماتوگرافی نرم افزار داده، ✏️ آب Millennium32، ✏️ تابع موج اسپارتان،
- ✏️ نرم افزار طراحی به کمک کامپیوتر (CAD) : ✏️ 🔥 ChemInnovation Software Chem 4-D، ✏️ 🔥 ChemSW مدلسازی مولکولی نرم افزار، ✏️ 🔥 مکعب HyperChem،
- ✏️ رابط کاربری پایگاه داده و نرم افزار پرس و جو : ✏️ 🔥 Microsoft Access ، ✏️ 🔥 زبان SQL، ✏️ CambridgeSoft ChemOffice فوق العاده، ✏️ بافر ساز ChemSW، ✏️ پایگاه داده JDA آرتور آموزش، ✏️ نوت بوک آزمایشگاه الکترونیک LabTrack، ✏️ نرم افزار Logger، ✏️ Molsearch Pro،
- ✏️ نرم افزار محیط توسعه : ✏️ 🔥 مایکروسافت ویژوال بیسیک، ✏️ 🔥 National Instruments LabVIEW، ✏️ سی،
- ✏️ نرم افزار مدیریت اسناد : ✏️ سیستم کنترل اسناد آزمایشگاهی ChemSW LDCS،
- ✏️ نرم افزار یکپارچه سازی برنامه های سازمانی : ✏️ 🔥 زبان نشانه گذاری قابل توسعه XML،
- ✏️ نرم افزار برنامه ریزی منابع سازمانی (ERP) : ✏️ 🔥 SAP،
- ✏️ نرم افزار گرافیک یا تصویربرداری عکس : ✏️ 🔥 مایکروسافت ویزیو، ✏️ نرم افزار تصویربرداری دیجیتال، ✏️ نرم افزار گرافیک، ✏️ MoldDraw،
- ✏️ نرم افزار مرورگر اینترنت : ✏️ نرم افزار مرورگر اینترنت،
- ✏️ نرم افزار مدیریت موجودی : ✏️ پرسشنامه ChemSW شیمیایی سیستم CIS، ✏️ ItemTracker، ✏️ UBI Biotracker،
- ✏️ نرم افزار توسعه شیء یا جزء گرا : ✏️ 🔥 C++، ✏️ 🔥 اوراکل جاوا،
- ✏️ نرم افزار مجموعه آفیس : ✏️ 🔥 مایکروسافت آفیس، ✏️ اپل آی ورک، ✏️ NeoOffice،
- ✏️ نرم افزار ارائه : ✏️ 🔥 مایکروسافت پاورپوینت، ✏️ Apple iWork Keynote،
- ✏️ نرم افزار صفحه گسترده : ✏️ 🔥 مایکروسافت اکسل، ✏️ شماره های iWork اپل،
- ✏️ نرم افزار توسعه پلتفرم وب : ✏️ 🔥 زبان نشانه گذاری ابرمتن HTML ،
- ✏️ نرم افزار واژه پرداز : ✏️ 🔥 مایکروسافت ورد، ✏️ صفحات iWork Apple، ✏️ نرم افزار واژه پرداز،
دانش
- ✏️ علم شیمی: ✏️ آگاهی از ترکیب شیمیایی، ساختار و خواص مواد و فرآیندهای شیمیایی و تبدیل آنها. این موضوع شامل استفاده از مواد شیمیایی و فعل و انفعالات آنها، علائم خطر، تکنیک های تولید و روش های دفع می شود.
- ✏️ ریاضیات: ✏️ دانش حساب، جبر، هندسه، حساب دیفرانسیل و انتگرال، آمار و کاربردهای آنها.
- ✏️ تولید و فرآوری: ✏️ دانش مواد اولیه، فرآیندهای تولید، کنترل کیفیت، هزینه ها و سایر تکنیک ها برای به حداکثر رساندن تولید و توزیع موثر کالا.
- ✏️ کامپیوتر و الکترونیک: ✏️ آشنایی با بردهای مدار، پردازنده ها، تراشه ها، تجهیزات الکترونیکی و سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر از جمله برنامه های کاربردی و برنامه نویسی.
- ✏️ زبان انگلیسی: ✏️ آشنایی با ساختار و محتوای زبان انگلیسی شامل معنی و املای کلمات، قواعد ترکیب و دستور زبان.
- ✏️ خدمات مشتری: ✏️ آشنایی با اصول و فرآیندهای ارائه خدمات به مشتریان که شامل ارزیابی نیازهای مشتری، رعایت استانداردهای کیفیت برای خدمات و ارزیابی رضایت مشتری است.
- ✏️ مهندسی و فناوری: ✏️ آشنایی با کاربرد عملی علم و فناوری مهندسی. این شامل به کارگیری اصول، تکنیک ها، رویه ها و تجهیزات برای طراحی و تولید کالاها و خدمات مختلف است.
یک شیمیدان چه ویژگی هایی دارد؟
مهارت ها
✏️
علوم پایه:
✏️
استفاده از قوانین و روش های علمی برای حل مسائل
✏️
تفکر انتقادی:
✏️
استفاده از منطق و استدلال برای شناسایی نقاط قوت و ضعف راه حل ها، نتیجه گیری ها یا رویکردهای جایگزین برای مشکلات
✏️
درک مطلب:
✏️
درک جملات و پاراگراف های نوشته شده در اسناد مربوط به کار
✏️
گوش دادن فعال:
✏️
توجه کامل به آنچه دیگران می گویند، وقت گذاشتن برای درک نکات گفته شده، پرسیدن سؤالات مناسب و عدم قطع صحبت در زمان های نامناسب
✏️
ریاضیات:
✏️
استفاده از ریاضیات برای حل مسائل
✏️
حل مسائل پیچیده:
✏️
شناسایی مشکلات پیچیده و بررسی اطلاعات مرتبط برای توسعه و ارزیابی گزینه ها و اجرای راه حل ها
✏️
نوشتن:
✏️
برقراری ارتباط مؤثر به صورت نوشتاری و متناسب با نیازهای مخاطب
✏️
صحبت كردن:
✏️
صحبت با دیگران برای انتقال موثر اطلاعات
✏️
یادگیری فعال:
✏️
درک پیامدهای اطلاعات جدید برای حل مسئله و تصمیم گیری فعلی و آینده
✏️
تجزیه و تحلیل کنترل کیفیت:
✏️
انجام تست ها و بازرسی محصولات، خدمات یا فرآیندها برای ارزیابی کیفیت یا عملکرد
✏️
ارزیابی سیستم ها:
✏️
شناسایی معیارها یا شاخص های عملکرد سیستم و اقدامات مورد نیاز برای بهبود یا اصلاح عملکرد، نسبت به اهداف سیستم
✏️
نظارت:
✏️
نظارت و ارزیابی عملکرد خود، سایر افراد یا سازمان ها برای ایجاد بهبود یا اقدامات اصلاحی
✏️
قضاوت و تصمیم گیری:
✏️
در نظر گرفتن هزینه ها و منافع نسبی برای انتخاب مناسب ترین تصمیم و اقدام
✏️
تجزیه و تحلیل سیستم ها:
✏️
تعیین اینکه یک سیستم چگونه باید کار کند و چگونه تغییرات در شرایط، عملیات و محیط بر نتایج تأثیر می گذارد
✏️
دستور دادن:
✏️
یاد دادن به دیگران که چگونه کاری را انجام دهند
✏️
ادراک اجتماعی:
✏️
آگاه بودن از واکنش دیگران و درک اینکه چرا آنها این واکنش را نشان می دهند
✏️
هماهنگی:
✏️
تنظیم اقدامات در رابطه با فعالیت دیگران
✏️
نظارت بر عملیات:
✏️
تماشای گیج ها، عقربه ها یا سایر نشانگرها برای اطمینان از اینکه دستگاه به درستی کار می کند
✏️
تعمیر و نگهداری تجهیزات:
✏️
انجام تعمیر و نگهداری معمول بر روی تجهیزات و تعیین زمان و نوع نگهداری مورد نیاز.
نمایش بیشتر
توانایی ها
✏️
درک شفاهی:
✏️
توانایی گوش دادن و درک اطلاعات و ایده های ارائه شده از طریق کلمات و جملات گفتاری.
✏️
درک نوشتاری:
✏️
توانایی خواندن و درک اطلاعات و ایده های ارائه شده به صورت نوشتاری.
✏️
استدلال استقرایی:
✏️
توانایی ترکیب قطعات اطلاعات برای تشکیل قواعد یا نتایج کلی (شامل یافتن رابطه بین رویدادهای به ظاهر نامرتبط).
✏️
استدلال قیاسی:
✏️
توانایی اعمال قواعد کلی برای مسائل خاص برای تولید پاسخ های منطقی.
✏️
حساسیت به مشکل:
✏️
توانایی تشخیص، زمانی که چیزی اشتباه است یا احتمال دارد اشتباه پیش برود. این شامل حل مشکل نیست، فقط تشخیص وجود یک مشکل است.
✏️
استدلال ریاضی:
✏️
توانایی انتخاب روش ها یا فرمول های ریاضی مناسب برای حل یک مسئله.
✏️
بینایی نزدیک:
✏️
توانایی دیدن جزئیات در فاصله نزدیک (در چند سانتی متری ناظر).
✏️
بیان نوشتاری:
✏️
توانایی انتقال اطلاعات و ایده ها به صورت نوشتاری تا دیگران متوجه شوند.
✏️
بیان شفاهی:
✏️
توانایی انتقال اطلاعات و ایده ها در صحبت کردن به طوری که دیگران متوجه شوند.
✏️
مرتب سازی اطلاعات:
✏️
توانایی مرتب کردن چیزها یا اعمال در یک نظم یا الگوی معین بر اساس قاعده یا مجموعه ای از قوانین خاص (مانند الگوهای اعداد، حروف، کلمات، تصاویر، عملیات ریاضی).
✏️
انعطاف پذیری در دسته بندی:
✏️
توانایی ایجاد یا استفاده از مجموعههای مختلف قوانین برای ترکیب یا گروهبندی چیزها به روشهای مختلف.
✏️
توانایی شمارش
✏️
توانایی جمع، تفریق، ضرب یا تقسیم سریع و صحیح.
✏️
مهارت انگشتان:
✏️
توانایی انجام حرکات دقیق و هماهنگ انگشتان یک یا هر دو دست برای گرفتن، دستکاری یا جمع آوری اجسام بسیار کوچک.
✏️
انعطاف پذیری در مورد چیزهای پنهان:
✏️
توانایی شناسایی یا تشخیص یک الگوی شناخته شده (شکل، شی، کلمه یا صدا) که در سایر موارد منحرف کننده پنهان است.
✏️
وضوح گفتار:
✏️
توانایی صحبت کردن واضح تا دیگران بتوانند شما را درک کنند.
✏️
تشخیص گفتار:
✏️
توانایی شناسایی و درک گفتار شخص دیگر.
✏️
ثبات بازو و دست:
✏️
توانایی ثابت نگه داشتن دست و بازوی خود در حین حرکت.
✏️
شیوایی ایده ها:
✏️
توانایی ارائه تعدادی ایده در مورد یک موضوع (تعداد ایده ها مهم است نه کیفیت، درستی یا خلاقیت آنها).
✏️
توجه انتخابی:
✏️
توانایی تمرکز روی یک کار در یک دوره زمانی بدون حواس پرتی.
✏️
بینایی قوی:
✏️
توانایی دیدن جزئیات از راه دور.
✏️
تمایز رنگ بصری:
✏️
توانایی مطابقت یا تشخیص تفاوت بین رنگ ها، از جمله سایه های رنگ و روشنایی.
✏️
نوآوری:
✏️
توانایی ارائه ایده های غیرمعمول یا هوشمندانه در مورد یک موضوع یا موقعیت خاص یا ایجاد راه های خلاقانه برای حل یک مشکل.
✏️
سرعت ادراکی:
✏️
توانایی مقایسه سریع و دقیق شباهت ها و تفاوت ها بین مجموعه ای از حروف، اعداد، اشیا، تصاویر یا الگوها. مواردی که باید مقایسه شوند ممکن است همزمان یا یکی پس از دیگری ارائه شوند. این توانایی همچنین شامل مقایسه یک شی ارائه شده با یک شی به خاطر سپرده شده است.
✏️
تجسم:
✏️
توانایی تصور اینکه چگونه چیزی پس از جابجایی به اطراف یا زمانی که قطعات آن جابهجا میشوند، مرتب میشود.
نمایش بیشتر
علایق
✏️
تحقیقی:
✏️
مشاغل تحقیقی اغلب شامل کار با ایده ها هستند و نیاز به تفکر گسترده ای دارند. این مشاغل می توانند شامل جستجوی حقایق و کشف مشکلات ذهنی باشند.
✏️
واقع بین:
✏️
مشاغل واقع بینانه غالبا شامل فعالیتهای کاری مرتبط با مسائل تجربی و عملی هستند. آنها اغلب با گیاهان، حیوانات و مواد واقعی مانند چوب، ابزار و ماشینآلات سروکار دارند. بسیاری از مشاغل نیازمند کار در خارج از سازمان هستند و شامل کارهای اداری زیاد و یا همکاری نزدیک با دیگران نیستند.
✏️
متعارف:
✏️
مشاغل متعارف اغلب شامل پیروی از رویه ها و روال های معین است. این مشاغل می توانند شامل کار با داده ها و جزئیات بیشتر از ایده ها باشند. معمولاً یک خط مرجع مشخص وجود دارد که باید دنبال شود.
درآمد یک شیمیدان
شیمیدان به طور متوسط ماهانه 13,565,500 تومان حقوق دریافت می کند .
دستمزدها معمولاً از 9,100,000 تومان شروع می شود و تا 20,150,000 می رسد .
درآمد شیمیدان بر اساس ارشدیت:
صدک ۹۰ – درآمد شیمیدان سطح بالا از :
20,150,000 تومان در ماه
صدک ۷۵ – درآمد شیمیدان در سطح ارشد از :
16,510,000 تومان در ماه
صدک ۵۰ – درآمد شیمیدان سطح متوسط از :
13,130,000 تومان در ماه
صدک ۲۵ – درآمد شیمیدان سطح پایین از :
10,660,000 تومان در ماه
صدک ۱۰ – سطح شروع درآمد شیمیدان از :
9,100,000 تومان در ماه
بازار کار برای شیمیدان
عنوان | منطقه شغلي چهار: آمادگي قابل توجهي مورد نياز است |
تحصیلات | اکثر اين مشاغل نياز به مدرک ليسانس چهار ساله دارند، اما برخي از آنها نيازي به مدرک ليسانس ندارند. |
تجربه مرتبط | مقدار قابل توجهي از مهارت، دانش يا تجربه مرتبط با کار براي اين مشاغل مورد نياز است. به عنوان مثال، يک حسابدار بايد چهار سال کالج را بگذراند و چندين سال در حسابداري کار کند تا واجد شرايط در نظر گرفته شود. |
آموزش شغلی | کارمندان در اين مشاغل معمولاً به چندين سال تجربه مرتبط با کار، آموزش در حين کار و/يا آموزش حرفه اي نياز دارند. |
نمونه | بسياري از اين مشاغل شامل هماهنگي، نظارت، مديريت يا آموزش ديگران است. به عنوان مثال مي توان به دلالان املاک، مديران فروش، مديران پايگاه داده، طراحان گرافيک، شيميدانان، مديران هنري و برآوردگران هزينه اشاره کرد. |
بازه SVP | (7.0 تا < 8.0) |
ویژگی کار یک شیمیدان چگونه است؟
شیمیدانها بیشتر در محیطهای بسته در آزمایشگاهها و سایر محیطهای کنترلشده کار میکنند که منجر به تحقیقات در معرض خطر است. آنها با انواع مختلفی از تجهیزات علمی مانند طیف سنج ها و کروماتوگراف ها کار می کنند که به آنها امکان می دهد مواد شیمیایی و ترکیبات را در سطح میکروسکوپی بررسی و ارزیابی کنند.
شیمیدانان تمایل دارند به صورت گروهی کار کنند و ممکن است دستیاران یا دانشجویان شاغل در اختیار داشته باشند. این کارآموزان وظایف سادهتری را انجام میدهند تا شیمیدانان بتوانند روی ارزیابی نتایج تمرکز کنند تا تئوریها و کاربردهای جدیدی برای ترکیبات شیمیایی ایجاد کنند.
آنها هم توسط سازمان های دولتی و هم در شرکت های بخش خصوصی به کار گرفته می شوند. برخی از شیمیدانان در بخش های تحقیقاتی کالج و دانشگاه کار می کنند و کسانی که مدرک دکترا دارند ممکن است در یک محیط آموزشی کار کنند و اصول شیمی را به دانشجویان آموزش دهند.
شیمیدانان معمولاً یک برنامه کاری منظم دارند و به دلیل ماهیت غیرقابل پیش بینی کارشان تا حد زیادی در طول روز کاری خود مدیریت می شوند.
✏️
توجه به جزئیات:
✏️
این شغل نیازمند دقت در جزئیات و تمام و کمال بودن در تکمیل وظایف کاری است.
✏️
تفکر تحلیلی:
✏️
این شغل نیاز به تجزیه و تحلیل اطلاعات و استفاده از منطق برای رسیدگی به مسائل و مشکلات مربوط به کار دارد.
✏️
صداقت و راستی:
✏️
این شغل مستلزم صداقت و اخلاقگرایی است.
✏️
قابل اعتماد بودن:
✏️
این شغل مستلزم قابل اعتماد بودن، مسئولیت پذیر بودن و انجام تعهدات است.
✏️
سازگاری/انعطاف پذیری:
✏️
این شغل مستلزم پذیرا بودن تغییرات (مثبت یا منفی) و تنوع قابل توجه در محل کار است.
✏️
مشارکت:
✏️
این شغل مستلزم خوشرویی با دیگران در محل کار و نشان دادن نگرش خوش اخلاق و همکاری است.
✏️
تحمل استرس:
✏️
این شغل مستلزم پذیرش انتقاد و برخورد آرام و مؤثر با موقعیتهای پر استرس است.
✏️
ابتکار عمل:
✏️
این شغل مستلزم تمایل به قبول مسئولیت ها و چالش ها است.
✏️
دستاورد/تلاش:
✏️
این شغل مستلزم ایجاد و حفظ اهداف موفقیت چالش برانگیز شخصی و تلاش برای تسلط بر وظایف است.
✏️
استقلال:
✏️
این کار مستلزم توسعه روشهای انجام کارها، هدایت خود با نظارت کم یا بدون نظارت و وابستگی به خود برای انجام کارها است.
✏️
ماندگاری:
✏️
این کار مستلزم استقامت در مواجهه با موانع است.
✏️
نوآوری:
✏️
این شغل نیاز به خلاقیت و تفکر جایگزین دارد تا ایده های جدیدی برای مشکلات مربوط به کار ایجاد کند و به آنها پاسخ دهد.
✏️
رهبری:
✏️
این شغل مستلزم تمایل به رهبری، مسئولیت پذیری و ارائه نظرات و راهنمایی است.
✏️
خود کنترلی:
✏️
این شغل مستلزم حفظ خونسردی، کنترل احساسات، کنترل خشم و اجتناب از رفتار پرخاشگرانه، حتی در شرایط بسیار دشوار است.
✏️
نگرانی برای دیگران:
✏️
این شغل مستلزم حساس بودن به نیازها و احساسات دیگران و درک و کمک در کار است.
✏️
جهت گیری اجتماعی:
✏️
این شغل مستلزم ترجیح کار با دیگران به جای تنهایی و داشتن ارتباط شخصی با دیگران در محل کار است.
نمایش بیشتر
چگونه یک شیمیدان بشویم؟
✏️
شرط اولیه برای شیمیدان شدن داشتن مدرک لیسانس در شیمی یا یک رشته مرتبط است. کلاس های علوم کامپیوتر، فیزیک، ریاضیات و زیست شناسی همراه با دروس شیمی آلی، معدنی، و شیمی فیزیک شیمیدانان آینده را با دانش مورد نیاز برای یک حرفه موفق مجهز می کند.
افرادی که دارای مدرک کارشناسی شیمی هستند واجد شرایط برای دستیار، کاردانی یا سایر مشاغل سطح ابتدایی هستند. به طور سنتی، آنها وظایف مربوط به کنترل کیفیت و آزمایش ترکیبات شیمیایی را انجام می دهند یا به طور مستقیم به شیمیدانان ارشد در تحقیقات خود کمک می کنند.
موقعیت های پیشرفته تر در زمینه شیمی نیاز به تکمیل مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا دارد. پس از ثبت نام در دوره های درجه پیشرفته، دانش آموزان این گزینه را دارند که در زمینه های تخصصی این رشته مانند بیوشیمی، شیمی هسته ای یا شیمی پزشکی قانونی تخصص داشته باشند. با این حال، دانشجویان شیمی باید مراقب باشند، زیرا تخصص بیش از حد می تواند گزینه های شغلی پس از فارغ التحصیلی را محدود کند.
یک شیمیدان چه تحصیلاتی دارد؟
درصد | سطح تحصیلات مورد نیاز |
---|---|
85/77 % | ✏️ مدرک کارشناسی |
6/67 % | ✏️ مدرک کارشناسی ارشد |
4/38 % | ✏️ مدرک کاردانی (یا مدرک 2 ساله دیگر) |
جذابیت های شغلی یک شیمیدان چه مواردی است؟
✏️
دستاورد:
✏️
بازار کار برای فارغ التحصیلان تا چه حد سالم است؟ براساس گزارش اداره آمار کار، پیش بینی می شود که فعالیت کاری فارغ التحصیلان و دستیاران حقوقی از سال ۲۰۱۲ تا ۲۰۲۲، ۱۷ درصد رشد داشته باشد. این شغل متقاضیان زیادی را به خود جذب می کند و رقابت برای شغل قوی خواهد بود. فارغ التحصیلان با تجربه، رسمی و آموزش دیده با مهارت های قوی کامپیوتری و مدیریت پایگاه داده باید بهترین چشم انداز شغلی را داشته باشند.
✏️
استقلال:
✏️
مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند به کارمندان اجازه می دهند تا خودشان کار کنند و تصمیم بگیرند. نیازهای مربوطه عبارتند از: خلاقیت، مسئولیت پذیری و خودمختاری.
✏️
شرایط کاری:
✏️
مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، امنیت شغلی و شرایط کاری خوب را ارائه می دهند. نیازهای مربوطه عبارتند از: فعالیت، استقلال، امنیت، تنوع و شرایط کاری.
✏️
به رسمیت شناختن:
✏️
مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، پتانسیل رهبری را ارائه می دهند و اغلب معتبر تلقی می شوند. نیازهای مربوطه عبارتند از: پیشرفت، اقتدار، شناخت و وضعیت اجتماعی.
✏️
پشتیبانی:
✏️
مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند، مدیریت حمایتی را ارائه می دهند که پشت سر کارمندان قرار می گیرد. نیازهای مربوطه عبارتند از: سیاست های شرکت، نظارت بر روابط انسانی و نظارت فنی.
✏️
روابط:
✏️
مشاغلی که این ارزش کاری را برآورده می کنند به کارمندان این امکان را می دهند که به دیگران خدمات ارائه دهند و با همکاران در یک محیط دوستانه غیر رقابتی کار کنند. نیازهای مربوطه عبارتند از: همکاران، ارزشهای اخلاقی و خدمات اجتماعی.
نمایش بیشتر
چه رشته هایی به شیمیدان نزدیک است؟
سوالات متداول درباره شیمیدان
مدرک مهندسی شیمی برای دانشجویانی که علاقه مند به گرفتن مدرک مهندسی در کاربردهای شیمی هستند (برخلاف مبانی نظری) مناسب است. بر جنبه های خاصی از ریاضی و فیزیک، مانند دینامیک سیالات، تقطیر، جذب، زالو برداری و جداسازی غشایی، انتقال حرارت و طراحی تجهیزات تمرکز دارد.
تمرکز یک مهندس شیمی توسعه مواد و/یا مواد جدید و تبدیل ایده ها و اکتشافات جدید به محصولات و مواد مفید برای انسان است. فارغ التحصیلان می توانند در مشاغل ابتدایی در رشته مهندسی کار کنند یا می توانند با ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد یا دکترا ادامه دهند.
مدرک شیمی به جنبه های تحلیلی، آلی، معدنی و بیوشیمی شیمی می پردازد. یک شیمیدان بر روی مواد و فرآیندها، آزمایش تئوری ها، تجزیه و تحلیل مواد و اندازه گیری خواص فیزیکی مواد تمرکز می کند. یک فارغ التحصیل شیمی می تواند به عنوان دستیار پژوهشی در آزمایشگاه شیمی شغلی پیدا کند یا با گرفتن مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا به تحصیل خود ادامه دهد. دانشکده پزشکی نیز یک گزینه است.
اکثر شیمیدانان و دانشمندان مواد به عنوان بخشی از یک تیم تحقیقاتی با هم کار می کنند. همچنین برای شیمیدانان و دانشمندان مواد معمول است که در تیم هایی با دانشمندان دیگر مانند زیست شناسان، فیزیکدانان، متخصصان کامپیوتر و مهندسان کار کنند.
بسیاری از کالجها و دانشگاهها برنامههای مدرکی در شیمی ارائه میدهند که توسط انجمن شیمی آمریکا تأیید شده است و برخی از کالجها علم مواد را به عنوان یک تخصص در برنامههای شیمی خود ارائه میدهند. برخی از دانشکده های مهندسی نیز مدارک خود را در زمینه مشترک علم و مهندسی مواد ارائه می دهند.
تفاوت بین یک شیمیدان و یک دانشمند مواد به شرح زیر است:
شیمیدان
شیمی به واکنشهای بین عناصر و مولکولها و نحوه کنترل و بهبود آنها میپردازد. شیمیدانان در مورد خواص مواد شیمیایی تحقیق و آزمایش میکنند، کیفیت محصولات شیمیایی را بهبود میبخشند، اثرات ترکیبات شیمیایی را در موقعیتهای مختلف اندازهگیری میکنند، واکنشهای بینشیمیایی را مطالعه میکنند و فناوریهای جدیدی را در این زمینه ایجاد میکنند.
آنها با اشکال ساده ماده کار می کنند تا یا به درک بیشتری از خود ماده شیمیایی برسند، عناصر مواد ناآشنا را کشف کنند، یا ترکیبات شیمیایی کاملا جدیدی را برای استفاده در کاربردهای مختلف ایجاد کنند. بسیاری از صنایع از نظریه ها و ترکیبات شیمیایی ناشی از تحقیقات انجام شده توسط شیمیدانان سود می برند.
شیمیدانان اغلب در شاخه خاصی از این رشته تخصص دارند - برای مثال، شیمی معدنی، شیمی دارویی، شیمی آلی، شیمی فیزیک، شیمی قانونی، شیمی نظری، بیوشیمی، شیمی عصبی، و شیمی هسته ای.
دانشمند مواد
علم مواد به این موضوع می پردازد که چگونه عناصر میکروسکوپی مانند اتم ها و مولکول ها با هم خواص ماکروسکوپی مواد را توضیح می دهند. عمدتاً به چگونگی ساخت اشیاء می پردازد، مانند اینکه در چه مواد و چه فرآیندهایی استفاده می شود.
دانشمندان مواد خواص شیمیایی و ساختار مواد مختلف مصنوعی و طبیعی مانند شیشه، لاستیک، سرامیک، آلیاژها، پلیمرها و فلزات را مطالعه و تجزیه و تحلیل می کنند. سپس آنها از این دانش استفاده می کنند و راه هایی برای تقویت مواد موجود، ترکیب مواد خاص، یا ایجاد مواد کاملاً جدید با خواص و ویژگی های خاص برای استفاده در برنامه ها و محصولات مختلف ابداع می کنند. آنها بسیاری از اقلامی را که امروزه مردم استفاده می کنند مانند کفش، صابون، قوطی، ظروف، لوازم آرایش، مواد بسته بندی و غیره ایجاد کرده اند.
دانشمندان مواد تمایل دارند بر اساس موادی که اغلب با آن کار می کنند - به عنوان مثال، سرامیک، شیشه، فلزات، نانومواد (مواد بسیار کوچک)، پلیمرها و نیمه هادی ها، متخصص شوند.
شیمی مسئول بسیاری از چیزهایی است که ما به طور روزانه از آنها استفاده می کنیم. برخی از این موارد شامل داروهای مختلف، مواد پوشاک، نیمه هادی ها و بهبودهای محیطی است.
شیمیدانان می توانند انتخاب کنند که یا در یک محیط ماکروسکوپی کار کنند که فرد بتواند آن را ببیند، احساس کند و لمس کند، یا در دنیای میکروسکوپی که نمی تواند مستقیماً ببیند، احساس کند یا لمس کند، کار کنند. آنها همچنین می توانند در زمینه تحقیق (شیمی محض) که کاربرد عملی ندارد و صرفاً جمع آوری دانش است، کار کنند.
از آنجا که شیمیدانان در بسیاری از زمینه ها درگیر هستند، هیچ روز معمولی وجود ندارد. با این حال، برخی از وظایف مشترک وجود دارد که همه آنها مشترک هستند.
وظایف و مسئولیت های مشترک:
•ایجاد، یا سنتز، مواد جدید
•آنالیز مواد و ایجاد داده
•انجام کارهای آزمایشگاهی برای توسعه و بهبود محصولات جدید و موجود
•ایجاد مدل و تست قدرت پیش بینی تئوری ها
•توسعه فرمولاسیون در آزمایشگاه
•اندازه گیری خواص فیزیکی مواد
•تجزیه و تحلیل خواص اساسی ماده برای یافتن کاربردها و کاربردهای جدید
•انجام تست های کنترل کیفیت
•آنالیز ترکیبات برای تعیین خواص شیمیایی یا فیزیکی
تجزیه و تحلیل ترکیبات برای تعیین ترکیب، ساختار، روابط، یا واکنش
•معرفی کاتالیزورهای شیمیایی برای تجزیه و تحلیل کمی یا کیفی
•استفاده از تکنیک های کروماتوگرافی، طیف سنجی یا اسپکتروفتومتری
•مواد تست ساخته شده برای کیفیت و عملکرد، سپس گزارش نتایج
•کمک به حل مسائل کیفیت و عیب یابی مشکلات ساخت
•توسعه محصولات جدید و بهبود محصولات موجود و فرآیندهای تولید
•نوشتن مقالات فنی یا گزارش
•مشاوره با دانشمندان یا مهندسان برای انجام تجزیه و تحلیل پروژه های تحقیقاتی
•تفسیر نتایج آزمون یا ایجاد تست های غیر استاندارد
•تهیه استانداردها و مشخصات فرآیندها و محصولات
•ارزیابی رویه های ایمنی آزمایشگاه
•اطمینان از انطباق با استانداردها و انجام اصلاحات در صورت نیاز
•مطالعه مفاهیم خواص شیمیایی تازه کشف شده
•نگهداری وسایل آزمایشگاهی
•محلول ها و ترکیبات آزمایشی را برای آزمایش آزمایشگاهی آماده کنید
•هدایت، هماهنگی، یا مشاوره پرسنل در مراحل آزمون
•ارتباط با مشتریان برای تعیین آنچه آنها از یک محصول نیاز دارند
•ارتباط با تامین کنندگان برای تعیین اینکه چه محصولاتی می توانند برای یک پروژه ارائه دهند
دو شاخه علم وجود دارد که مواد را مطالعه می کنند - شیمی و فیزیک. شیمی یک صنعت کامل دارد، صنعت شیمیایی که به نام آن نامگذاری شده است. بسیاری از شیمیدانان در تحقیق و توسعه، تولید، آموزش یا مدیریت کار می کنند. شیمیدانان همچنین در صنایع دیگری مانند نفت، داروسازی و صنایع غذایی کار می کنند. هیچ صنعتی به نام فیزیک وجود ندارد، با این حال، بسیاری از صنایع از تحقیقات فیزیک رشد کرده اند، مانند صنایع نیمه هادی و الکترونیک.
تفاوت این دو رشته در آموزش، دامنه و رویکرد است. حتی زمانی که به عنوان یک تیم کار می کنند، شیمیدان ها و فیزیکدانان نقش های متفاوتی دارند. اگرچه قوانین اساسی که رفتار ماده را کنترل می کنند هم در شیمی و هم در فیزیک اعمال می شود، رشته ها کاملاً متفاوت هستند.
شیمی بر مطالعه واکنشهای شیمیایی و سنتز، خواص و واکنشهای ماده در مقیاس بزرگ، نحوه تعامل مواد با یکدیگر و با انرژی تمرکز دارد. همچنین بر روشهای شناسایی مولکولها و مکانیسمهای تبدیل آنها تمرکز دارد. توضیحات و پیش بینی های یک شیمیدان با ساختار اتمی زیرین مرتبط است.
از سوی دیگر، فیزیک بر طبیعت تمرکز دارد - از کل جهان تا ذرات زیر اتمی. تمام اصول بنیادی پدیده های فیزیکی، نیروهای طبیعت و جنبه های مکان و زمان قابل اندازه گیری هستند و رفتاری را دنبال می کنند که با اساسی ترین اصول فیزیک همگام است. با پیروی از مفاهیم برگرفته از اساسی ترین اصول، می توان ماده و انرژی را توضیح داد.
شیمی و فیزیک ممکن است در زمینههایی مانند شیمی فیزیک، فیزیک شیمیایی، مکانیک کوانتومی، فیزیک/شیمی هستهای، علم مواد، طیفسنجی، فیزیک حالت جامد، شیمی حالت جامد، کریستالوگرافی، و فناوری نانو همپوشانی داشته باشند.
✏️ در داخل ساختمان، کنترل محیطی: ✏️ این موقعیت شغلی چقدر نیاز دارد در شرایط محیطی کنترل شده در یک محیط بسته فعالیت داشته باشد؟
✏️ پست الکترونیکی: ✏️ چقدر در این شغل از پست الکترونیکی استفاده می کنید؟
✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی معمولی مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، محافظ شنوایی، کلاه محافظ یا جلیقه نجات: ✏️ این شغل چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی رایج مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، کلاه محافظ یا جلیقه نجات نیاز دارد؟
✏️ در معرض شرایط خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض شرایط خطرناک است؟
✏️ گفتگوهای حضوری: ✏️ هر چند وقت یک بار مجبور هستید که در این شغل با افراد یا تیم ها گفتگوی حضوری داشته باشید؟
✏️ اهمیت دقیق بودن: ✏️ دقت زیاد در انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟
✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟
✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟
✏️ تناوب تصمیم گیری: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند باید تصمیماتی بگیرد که بر سایر افراد، منابع مالی و یا تصویر و شهرت سازمان تأثیر بگذارد؟
✏️ تلفن: ✏️ چقدر در این شغل مکالمه تلفنی دارید؟
✏️ ساختار یافته در مقابل کار بدون ساختار: ✏️ این شغل به جای اینکه به کارمند اجازه دهد وظایف، اولویت ها و اهداف را تعیین کند تا چه اندازه برای کارمند ساختار یافته است؟
✏️ آزادی در تصمیم گیری: ✏️ این شغل چقدر آزادی تصمیم گیری بدون نظارت ارائه می دهد؟
✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیتهای فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیتهای ذهنی (مثلاً بررسی ورودیهای دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟
✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواستان را پرت میکنند یا ناراحتکننده هستند؟
✏️ فشار زمان: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار به کارمند نیاز دارد که ضرب الاجل های دقیقی را رعایت کند؟
✏️ کار تیمی: ✏️ همکاری با دیگران در یک گروه یا تیم در این شغل چقدر اهمیت دارد؟
✏️ گذراندن وقت ایستاده: ✏️ این شغل چقدر به ایستادن نیاز دارد؟
✏️ تأثیر تصمیمات بر نتایج همکاران یا شرکت: ✏️ تصمیمات شما معمولاً چه نتایجی بر روی افراد دیگر یا تصویر یا شهرت یا منابع مالی کارفرمای شما دارد؟
✏️ وقت صرف شده به صورت نشسته: ✏️ این شغل چقدر به نشستن نیاز دارد؟
✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟
✏️ تأثیر تصمیمات بر نتایج همکاران یا شرکت: ✏️ تصمیمات شما معمولاً چه نتایجی بر روی افراد دیگر یا تصویر یا شهرت یا منابع مالی کارفرمای شما دارد؟
✏️ کار تیمی: ✏️ همکاری با دیگران در یک گروه یا تیم در این شغل چقدر اهمیت دارد؟
✏️ تلفن: ✏️ چقدر در این شغل مکالمه تلفنی دارید؟
✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟
✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟
✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟
✏️ ساختار یافته در مقابل کار بدون ساختار: ✏️ این شغل به جای اینکه به کارمند اجازه دهد وظایف، اولویت ها و اهداف را تعیین کند تا چه اندازه برای کارمند ساختار یافته است؟
✏️ نزدیکی فیزیکی: ✏️ این شغل تا چه اندازه ایجاب می کند که کارمند وظایف شغلی را در مجاورت فیزیکی افراد دیگر انجام دهد؟
✏️ زمان صرف شده برای زانو زدن، خم شدن یا خزیدن: ✏️ این کار چقدر به زانو زدن، خمیدن، خم شدن یا خزیدن نیاز دارد؟
✏️ فشار زمان: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار به کارمند نیاز دارد که ضرب الاجل های دقیقی را رعایت کند؟
✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟
✏️ پیامد خطا: ✏️ اگر کارگر اشتباهی مرتکب شود که به راحتی قابل اصلاح نباشد، معمولاً نتیجه چقدر جدی خواهد بود؟
✏️ نزدیکی فیزیکی: ✏️ این شغل تا چه اندازه ایجاب می کند که کارمند وظایف شغلی را در مجاورت فیزیکی افراد دیگر انجام دهد؟
✏️ زمان صرف شده برای خم کردن یا چرخاندن بدن: ✏️ این کار چقدر به خم کردن یا پیچاندن بدن شما نیاز دارد؟
✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟
✏️ مدت زمان معمولی هفته کاری: ✏️ تعداد ساعات کار معمولاً در یک هفته چقدر است؟
✏️ آزادی در تصمیم گیری: ✏️ این شغل چقدر آزادی تصمیم گیری بدون نظارت ارائه می دهد؟
✏️ مدت زمان معمولی هفته کاری: ✏️ تعداد ساعات کار معمولاً در یک هفته چقدر است؟
✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟
✏️ وقت صرف شده به صورت نشسته: ✏️ این شغل چقدر به نشستن نیاز دارد؟
✏️ پیامد خطا: ✏️ اگر کارگر اشتباهی مرتکب شود که به راحتی قابل اصلاح نباشد، معمولاً نتیجه چقدر جدی خواهد بود؟
✏️ دمای بسیار گرم یا سرد: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در دمای بسیار گرم (بالای 90 درجه فارنهایت) یا بسیار سرد (زیر 32 درجه فارنهایت) دارد؟
✏️ برخورد با افراد ناخوشایند یا عصبانی: ✏️ کارمند چقدر باید به عنوان بخشی از الزامات شغلی با افراد ناخوشایند، عصبانی یا بی ادب برخورد کند؟
✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟
✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟
✏️ زمان صرف شده برای پیاده روی و دویدن: ✏️ چقدر این کار به پیاده روی و دویدن نیاز دارد؟
✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟
✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟
✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟
✏️ سطح رقابت: ✏️ این شغل تا چه اندازه کارمند را ملزم به رقابت یا آگاهی از فشارهای رقابتی می کند؟
✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات باز: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات باز (مانند تراکتور) دارد؟
✏️ اهمیت دقیق بودن: ✏️ دقت زیاد در انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟
✏️ گفتگوهای حضوری: ✏️ هر چند وقت یک بار مجبور هستید که در این شغل با افراد یا تیم ها گفتگوی حضوری داشته باشید؟
✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟
✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟
✏️ برخورد فیزیکی با افراد پرخاشگر: ✏️ این شغل چقدر کارگر را ملزم می کند که با تهاجم فیزیکی افراد خشن برخورد کند؟
✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟
✏️ در معرض ارتعاش کل بدن: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار مستلزم قرار گرفتن در معرض ارتعاش کل بدن است (مثلاً کار با چکش جک)؟
✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟
✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران: ✏️ هماهنگی یا رهبری دیگران در انجام فعالیت های کاری در این شغل چقدر اهمیت دارد؟
✏️ در فضای باز، در معرض آب و هوا: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در فضای باز دارد، در معرض همه شرایط آب و هوایی؟
✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟
✏️ برنامه های کاری: ✏️ برنامه کاری این شغل چقدر منظم است؟
✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟
✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیتهای فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیتهای ذهنی (مثلاً بررسی ورودیهای دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟
✏️ در معرض مکان های مرتفع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در مکان های مرتفع دارد؟
✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟
✏️ کار تیمی: ✏️ همکاری با دیگران در یک گروه یا تیم در این شغل چقدر اهمیت دارد؟
✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟
✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، بند ایمنی، لباسهای محافظ کامل یا حفاظت در برابر تشعشع: ✏️ این کار چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، تسمه ایمنی، لباسهای حفاظت کامل یا حفاظت در برابر تشعشع نیاز دارد؟
✏️ زمان صرف شده برای بالا رفتن از نردبان، داربست یا میله: ✏️ این کار چقدر به بالا رفتن از نردبان، داربست یا تیرک نیاز دارد؟
✏️ در معرض بیماری یا عفونت: ✏️ این شغل هر چند وقت یک بار نیاز به قرار گرفتن در معرض بیماری یا عفونت دارد؟
✏️ در معرض تشعشع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در معرض تشعشع دارد؟
✏️ موقعیت های کاری نامناسب: ✏️ این شغل چه مقدار به فعالیت در فضاهای کاری محدود نیاز دارد که به موقعیتهای نامناسب نیاز دارد؟
✏️ برخورد با افراد ناخوشایند یا عصبانی: ✏️ کارمند چقدر باید به عنوان بخشی از الزامات شغلی با افراد ناخوشایند، عصبانی یا بی ادب برخورد کند؟
✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟
✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیتهای فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیتهای ذهنی (مثلاً بررسی ورودیهای دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟
✏️ گذراندن وقت ایستاده: ✏️ این شغل چقدر به ایستادن نیاز دارد؟
✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟
✏️ تلفن: ✏️ چقدر در این شغل مکالمه تلفنی دارید؟
✏️ تناوب تصمیم گیری: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند باید تصمیماتی بگیرد که بر سایر افراد، منابع مالی و یا تصویر و شهرت سازمان تأثیر بگذارد؟
✏️ نور بسیار روشن یا ناکافی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در شرایط نوری بسیار روشن یا ناکافی دارد؟
✏️ سطح رقابت: ✏️ این شغل تا چه اندازه کارمند را ملزم به رقابت یا آگاهی از فشارهای رقابتی می کند؟
✏️ زمان صرف شده برای پیاده روی و دویدن: ✏️ چقدر این کار به پیاده روی و دویدن نیاز دارد؟
✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟
✏️ سرعت تعیین شده توسط سرعت تجهیزات: ✏️ چقدر برای این شغل مهم است که سرعت پیشرفت کار با سرعت تجهیزات یا ماشین آلات تعیین شود؟ (این به معنای مشغول بودن همیشه در این شغل نیست.)
✏️ زمان صرف شده جهت حفظ یا بازیابی تعادل: ✏️ این شغل چقدر به حفظ یا بازیابی تعادل شما نیاز دارد؟
✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواستان را پرت میکنند یا ناراحتکننده هستند؟
✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگیهای جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟
✏️ در داخل ساختمان، بدون کنترل محیطی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در داخل ساختمان در شرایط محیطی کنترل نشده (مثلاً انبار بدون گرما) دارد؟
✏️ پیامد خطا: ✏️ اگر کارگر اشتباهی مرتکب شود که به راحتی قابل اصلاح نباشد، معمولاً نتیجه چقدر جدی خواهد بود؟
✏️ سطح رقابت: ✏️ این شغل تا چه اندازه کارمند را ملزم به رقابت یا آگاهی از فشارهای رقابتی می کند؟
✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟
✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته (مثلاً ماشین) دارد؟
✏️ فشار زمان: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار به کارمند نیاز دارد که ضرب الاجل های دقیقی را رعایت کند؟
✏️ زمان صرف شده برای پیاده روی و دویدن: ✏️ چقدر این کار به پیاده روی و دویدن نیاز دارد؟
✏️ موقعیت های کاری نامناسب: ✏️ این شغل چه مقدار به فعالیت در فضاهای کاری محدود نیاز دارد که به موقعیتهای نامناسب نیاز دارد؟
✏️ نور بسیار روشن یا ناکافی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در شرایط نوری بسیار روشن یا ناکافی دارد؟
✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگیهای جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟
✏️ در فضای باز، زیر پوشش: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در فضای باز، زیر پوشش دارد (به عنوان مثال، سازه با سقف اما بدون دیوار)؟
✏️ در معرض بیماری یا عفونت: ✏️ این شغل هر چند وقت یک بار نیاز به قرار گرفتن در معرض بیماری یا عفونت دارد؟
✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟
✏️ آزادی در تصمیم گیری: ✏️ این شغل چقدر آزادی تصمیم گیری بدون نظارت ارائه می دهد؟
✏️ سرعت تعیین شده توسط سرعت تجهیزات: ✏️ چقدر برای این شغل مهم است که سرعت پیشرفت کار با سرعت تجهیزات یا ماشین آلات تعیین شود؟ (این به معنای مشغول بودن همیشه در این شغل نیست.)
✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟
✏️ در فضای باز، زیر پوشش: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در فضای باز، زیر پوشش دارد (به عنوان مثال، سازه با سقف اما بدون دیوار)؟
✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟
✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی معمولی مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، محافظ شنوایی، کلاه محافظ یا جلیقه نجات: ✏️ این شغل چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی رایج مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، کلاه محافظ یا جلیقه نجات نیاز دارد؟
✏️ زمان صرف شده جهت حفظ یا بازیابی تعادل: ✏️ این شغل چقدر به حفظ یا بازیابی تعادل شما نیاز دارد؟
✏️ استفاده از تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، بند ایمنی، لباسهای محافظ کامل یا حفاظت در برابر تشعشع: ✏️ این کار چقدر به پوشیدن تجهیزات حفاظتی یا ایمنی تخصصی مانند دستگاه تنفس، تسمه ایمنی، لباسهای حفاظت کامل یا حفاظت در برابر تشعشع نیاز دارد؟
✏️ زمان صرف شده برای بالا رفتن از نردبان، داربست یا میله: ✏️ این کار چقدر به بالا رفتن از نردبان، داربست یا تیرک نیاز دارد؟
✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواستان را پرت میکنند یا ناراحتکننده هستند؟
✏️ در فضای باز، در معرض آب و هوا: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در فضای باز دارد، در معرض همه شرایط آب و هوایی؟
✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟
✏️ گذراندن وقت ایستاده: ✏️ این شغل چقدر به ایستادن نیاز دارد؟
✏️ وقت صرف شده برای استفاده از دستان خود برای کنترل یا احساس اشیا و ابزارها: ✏️ این کار چقدر به استفاده از دستان شما برای مهار، کنترل یا احساس اشیا یا ابزارها نیاز دارد؟
✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟
✏️ ساختار یافته در مقابل کار بدون ساختار: ✏️ این شغل به جای اینکه به کارمند اجازه دهد وظایف، اولویت ها و اهداف را تعیین کند تا چه اندازه برای کارمند ساختار یافته است؟
✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟
✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟
✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته (مثلاً ماشین) دارد؟
✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟
✏️ در داخل ساختمان، بدون کنترل محیطی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در داخل ساختمان در شرایط محیطی کنترل نشده (مثلاً انبار بدون گرما) دارد؟
✏️ مسئولیت پیامدها و نتایج: ✏️ چگونه کارمند نسبت به نتایج کار و نتایج سایر کارمندان مسئول است؟
✏️ وقت صرف شده به صورت نشسته: ✏️ این شغل چقدر به نشستن نیاز دارد؟
✏️ در داخل ساختمان، بدون کنترل محیطی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در داخل ساختمان در شرایط محیطی کنترل نشده (مثلاً انبار بدون گرما) دارد؟
✏️ پست الکترونیکی: ✏️ چقدر در این شغل از پست الکترونیکی استفاده می کنید؟
✏️ تناوب تصمیم گیری: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند باید تصمیماتی بگیرد که بر سایر افراد، منابع مالی و یا تصویر و شهرت سازمان تأثیر بگذارد؟
✏️ در فضای باز، زیر پوشش: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در فضای باز، زیر پوشش دارد (به عنوان مثال، سازه با سقف اما بدون دیوار)؟
✏️ در معرض مکان های مرتفع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در مکان های مرتفع دارد؟
✏️ سرعت تعیین شده توسط سرعت تجهیزات: ✏️ چقدر برای این شغل مهم است که سرعت پیشرفت کار با سرعت تجهیزات یا ماشین آلات تعیین شود؟ (این به معنای مشغول بودن همیشه در این شغل نیست.)
✏️ برنامه های کاری: ✏️ برنامه کاری این شغل چقدر منظم است؟
✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگیهای جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟
✏️ در معرض سوختگی جزئی، بریدگی، گزش یا نیش: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به قرار گرفتن در معرض سوختگیهای جزئی، بریدگی، گاز گرفتن یا نیش دارد؟
✏️ تأثیر تصمیمات بر نتایج همکاران یا شرکت: ✏️ تصمیمات شما معمولاً چه نتایجی بر روی افراد دیگر یا تصویر یا شهرت یا منابع مالی کارفرمای شما دارد؟
✏️ در معرض آلاینده ها: ✏️ هر چند وقت یک بار این شغل نیاز به کار در معرض آلاینده ها (مانند گازها، گرد و غبار یا بوها) دارد؟
✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟
✏️ در معرض تجهیزات خطرناک: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل مستلزم قرار گرفتن در معرض تجهیزات خطرناک است؟
✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟
✏️ زمان صرف شده برای زانو زدن، خم شدن یا خزیدن: ✏️ این کار چقدر به زانو زدن، خمیدن، خم شدن یا خزیدن نیاز دارد؟
✏️ در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به کار در یک وسیله نقلیه یا تجهیزات بسته (مثلاً ماشین) دارد؟
✏️ دمای بسیار گرم یا سرد: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار نیاز به کار در دمای بسیار گرم (بالای 90 درجه فارنهایت) یا بسیار سرد (زیر 32 درجه فارنهایت) دارد؟
✏️ تماس با دیگران: ✏️ این شغل چقدر مستلزم تماس کارمند با دیگران (حضوری، تلفنی یا غیره) برای انجام آن است؟
✏️ سخنرانی عمومی: ✏️ هر چند وقت یکبار باید در این شغل سخنرانی عمومی انجام دهید؟
✏️ تناوب تصمیم گیری: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند باید تصمیماتی بگیرد که بر سایر افراد، منابع مالی و یا تصویر و شهرت سازمان تأثیر بگذارد؟
✏️ مسئولیت در برابر سلامت و ایمنی دیگران: ✏️ مسئولیت سلامت و ایمنی دیگران در این شغل چقدر است؟
✏️ نزدیکی فیزیکی: ✏️ این شغل تا چه اندازه ایجاب می کند که کارمند وظایف شغلی را در مجاورت فیزیکی افراد دیگر انجام دهد؟
✏️ در معرض ارتعاش کل بدن: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار مستلزم قرار گرفتن در معرض ارتعاش کل بدن است (مثلاً کار با چکش جک)؟
✏️ زمان صرف شده برای خم کردن یا چرخاندن بدن: ✏️ این کار چقدر به خم کردن یا پیچاندن بدن شما نیاز دارد؟
✏️ نور بسیار روشن یا ناکافی: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در شرایط نوری بسیار روشن یا ناکافی دارد؟
✏️ در معرض تشعشع: ✏️ این شغل هر چند وقت یکبار نیاز به قرار گرفتن در معرض تشعشع دارد؟
✏️ آزادی در تصمیم گیری: ✏️ این شغل چقدر آزادی تصمیم گیری بدون نظارت ارائه می دهد؟
✏️ درجه اتوماسیون: ✏️ کار چقدر خودکار است؟
✏️ برخورد فیزیکی با افراد پرخاشگر: ✏️ این شغل چقدر کارگر را ملزم می کند که با تهاجم فیزیکی افراد خشن برخورد کند؟
✏️ صداهای گیج کننده یا ناخوشایند: ✏️ هر چند وقت یکبار این شغل نیاز به کار در معرض صداها و سطوح سر و صدایی دارد که حواستان را پرت میکنند یا ناراحتکننده هستند؟
✏️ برخورد با افراد ناخوشایند یا عصبانی: ✏️ کارمند چقدر باید به عنوان بخشی از الزامات شغلی با افراد ناخوشایند، عصبانی یا بی ادب برخورد کند؟
✏️ فراوانی موقعیت های تعارض: ✏️ هر چند وقت یکبار کارمند در این شغل با موقعیت های متعارض مواجه می شود؟
✏️ وقت صرف شده برای انجام حرکات تکراری: ✏️ این کار چقدر به انجام حرکات تکراری نیاز دارد؟
✏️ سطح رقابت: ✏️ این شغل تا چه اندازه کارمند را ملزم به رقابت یا آگاهی از فشارهای رقابتی می کند؟
✏️ معامله با مشتریان خارج از سازمان: ✏️ کار با مشتریان خارجی یا عموم مردم در این شغل چقدر مهم است؟
✏️ زمان صرف شده برای پیاده روی و دویدن: ✏️ چقدر این کار به پیاده روی و دویدن نیاز دارد؟
✏️ نامه ها و یادداشت ها: ✏️ هر چند وقت یکبار این کار به نامه ها و یادداشت های کتبی نیاز دارد؟
✏️ اهمیت تکرار کارهای مشابه: ✏️ تکرار همان فعالیتهای فیزیکی (مثلاً ورود کلیدی) یا فعالیتهای ذهنی (مثلاً بررسی ورودیهای دفتر کل) بارها و بارها، بدون توقف، برای انجام این کار چقدر اهمیت دارد؟
نمایش بیشترکار شیمیدان برای خانم ها و آقایان
در رابطه با بازار کار شیمیدان برای خانم ها و آقایان باید عرض کنیم که با توجه به کاربردی بودن این رشته در جامعه، خانم های تحصیل کرده مشابه آقایان در آن بیکار نمی مانند و امکان فعالیت در انواع شرکت ها و مراکز دیگر را به آسانی دارند. مهمترین چیزی که باعث موفقیت در این کار می شود، علاقه خود فرد است.
ثبت ديدگاه